Архіў навін

Калі ласка выбярыце дату
08.04.2014

IX Асамблея РГА «Таварыства беларускай школы» і круглы стол «Наша адукацыя» адбудуцца 12 красавіка 2014 г. у памяшканні Арт-Сядзібы (Мінск, Інструментальны зав., д. 6, оф. 105).

07.04.2014

Прыняты Устаноўчай Асамблеяй Таварыства беларускай школы 22 сакавіка 1996 года.
Зарэгістравана Міністэрствам юстыцыі Рэспублікі Беларусь 30 жніўня 1996 года.
Пасведчанне аб рэгістрацыі №0760.

06.04.2014
Архіў вуснай гісторыі

Беларускі архіў вуснай гісторыі МГА «Гісторыка» і МГА «Адукацыя без межаў» запрашаюць да ўдзелу ў працоўнай групе па стварэнні навучальнага дыска «Пачатак Другой сусветнай вайны ў памяці жыхароў Беларусі».

06.04.2014

Другі курс дыстанцыйнага навучання «Стратэгія актыўнай ацэнкі» скончыўся канферэнцыяй-падсумаваннем, якая адбылася 5 красавіка 2014 г. у Мінску. 

05.04.2014

Педагагічным працаўнікам вышэйшай катэгорыі ўсё ж трэба будзе пацвердзіць сваю катэгорыю да 1 верасня 2014 года. У іншым выпадку звання, а разам з тым і даплат за яго яны пазбавяцца і будуць разжалаваны да першай катэгорыі.

03.04.2014

Адукацыйны візіт беларускіх настаўнікаў у Польшчу адбыўся з 23 па 28 сакавіка 2014 г. Што ўразіла нашых педагогаў? Як мы выглядаем на фоне іншых? Ці ў тым кірунку рухаемся? З якімі праблемамі нам яшчэ прыйдзецца сутыкнуцца ў будучыні і як іх вырашаюць нашы калегі?

03.04.2014

Беларускі архіў вуснай гісторыі шукае кантакты краязнаўцаў, а таксама і сведак гістарычных падзей у Рэчыцкім і Лоеўскім раёнах Гомельскай вобласці, дзе 4 — 10 мая 2014 года будзе праходзіць вуснагістарычная экспедыцыя.

03.04.2014
Сустрэча ў Цэнтры развіцця адукацыі

У сакавіку 2014 года польскія калегі запрасілі групу беларускіх настаўнікаў — удзельнікаў дыстанцыйных курсаў «Стратэгія актыўнай ацэнкі», каб абмяняцца вопытам выкарыстання гэтай навучальнай тэхналогіі.

02.04.2014

Джон Хэці даследаваў фактары ўплыву на дасягненні, якія залежаць ад вучня, сям’і, школы, настаўнікаў, методык і адукацыйных праграм. Даследаванні паказалі, што значны ўплыў на дасягненні вучняў аказваюць настаўнікі, выкарыстаныя методыкі навучання, стасункі настаўнік – вучань, матывацыя ды самаацэнка самога навучэнца. Хэці сцвярджае, што ўзаемабачнае навучанне – найлепшы шлях для павелічэння вучнёўскіх дасягненняў.

01.04.2014

«Ганцавіцкі час»: Дзяржава лічыць, мабыць, што настаўнікі – людзі выхаваныя, інтэлігентныя, не будуць жа яны выходзіць на мітынгі. Тым больш, што яны ўжо прызвычаіліся да свайго становішча.

Старонкі