Моя ключевая затея конспектов уроков - это внедрение кусочков истории и познавательного материала на уроках математики. Ведь, история исчезает из учебников и университетских лекций. Все чаще стараясь избавиться от нее. Мы часто начинаем видеть краткое изложение, которое слишком мудрено написано. Да, и когда задаешь исторические вопросы учащимся, то знают только из курса всемирной истории и истории Беларуси.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]