Інфармацыйна-метадычны партал для настаўнікаў
Апублікавана на Інфармацыйна-метадычны партал для настаўнікаў (https://nastaunik.eu)

Галоўная старонка > Праблемна-модульны падыход пры вывучэнні творчасці Кандрата Крапівы

Праблемна-модульны падыход пры вывучэнні творчасці Кандрата Крапівы

07.05.2010


Праблемна-модульны падыход пры вывучэнні творчасці Кандрата Крапівы

Прэзентацыя, падрыхтаваная гомельскімі настаўнікамі, змяшчае план і кароткі змест урокаў па вывучэнні п'есы Кандрата Крапівы «Хто смяецца апошнім» з выкарыстаннем методыкі праблемна-модульнага падыходу


Спампаваць прэзентацыю (ppt, 300 КБ)
[1]



[2]


Зыходны URL: https://nastaunik.eu/news/11834

Спасылкі
[1] https://nastaunik.eu/files/f/676_Krapiva.ppt
[2] https://nastaunik.eu/news/?id=4410