На падставе вынікаў маніторынгавага даследавання, праведзенага Нацыянальным інстытутам адукацыі паводле загаду Міністра адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 9 верасня 2014 г. № 701 «Аб правядзенні маніторынгу якасці агульнай сярэдняй адукацыі ў 2014/2015 навучальным годзе», спецыялістамі кіравання маніторынгу якасці адукацыі Нацыянальнага інстытута адукацыі падрыхтаваны і размешчаны на нацыянальным адукацыйным партале ў рубрыцы «Ацэнка якасці адукацыі» [2] наступныя матэрыялы:

- Адаптацыя вучняў V класа да навучання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі [3] 
- Рэкамендацыі па ўдасканаленні чытацкіх уменняў вучняў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі [4] 
- Рэкамендацыі па выніках маніторынгу ўзроўню навучанасці вучняў па вучэбным прадмеце  [5]«Фізіка [5]» [5] 
- Рэкамендацыі па выніках маніторынгу ўзроўню навучанасці вучняў па вучэбным прадмеце «Матэматыка» [6] 
- Рэкамендацыі па выніках маніторынгу ўзроўню навучанасці вучняў па вучэбным прадмеце «Сусветная гісторыя» [7] 
- Рэкамендацыі па выніках маніторынгу ўзроўню навучанасці вучняў па вучэбным прадмеце «Біялогія» [8] 
- Рэкамендацыі па ўдасканаленні маральнага выхавання навучэнцаў ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі [9] 

Гл. таксама: Якасць адукацыі з новым падтэкстам, або Чаму школьныя адзнакі не заўсёды пацвярджаюцца незалежным ацэньваннем? [10]