Музыкально-игровая программа ко Дню Святого Валентина: «Yours Valentine.
6 класс
Учитель английского языка частной школы Альтасфера Барашко Н.В.
Цели:
1. Практические:
- развитие умения монологической речи, чтения, мышления и внимания;
- активизация лексики по теме "День Святого Валентина";
- развитие говорения (умения сообщать, объяснять, рассказывать).
2. Образовательные:
- знакомство с традициями и с историей празднования Дня Святого Валентина;
- знакомство с некоторыми литературными произведениями известных британских поэтов.
3. Воспитательные:
- воспитание положительного отношения к культуре народа изучаемого языка;
- развитие уважения и интереса к изучению английского языка.
4. Развивающие:
- развитие творческих способностей учащихся;
- развитие умения общаться, а также таких черт характера как целеустремленность, активность, самостоятельность, инициативность;
- формировать умение слушать друг друга и работать в команде.
Оснащение:
Ноутбук, презентация, тематическое оформление доски, шоколадные конфеты, валентинки для учителей, ящик для Валентинок
Музыка: День Святого Валентина
Рената: Высоким чувством окрылённый когда-то в давние года,
Придумал кто-то день влюблённых, никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым, желанным праздником в году.
Что Днём Святого Валентина его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду, в любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо – пусть миром правит лишь любовь!
Саша: St. Valentine’s Day is a romantic and beautiful holiday for old and young. It is celebrated (отмечается) on the 14th of February. People who believe (верят) in love and friendship (дружба), men and women, boys and girls send Valentine’s cards to each other. Valentine’s cards are small cards with warm and nice greetings (поздравления). Valentines have a shape of hearts (форма сердечек). Sometimes boys and girls draw hearts, arrows (стрелы), and roses on valentines. They write friendly and short poems on this day.
Ксения: The 14th of February is St. Valentine's Day, a holiday which is celebrated by loving couples in different countries. Each year on St. Valentine's Day, people give valentine cards, candies and chocolate, flowers and other gifts to their friends and lovers. Loving couples like to celebrate this day in a romantic restaurant.
Денис: 14 февраля - День Святого Валентина, праздник, который отмечают влюбленные в разных уголках мира. Каждый год в этот день друзья и влюбленные обмениваются валентинками, дарят друг другу сладости, цветы и другие подарки. Влюбленным парам нравится отмечать этот день в романтических ресторанах.
Рената: Hearts, roses and cupids are popular symbols of Valentine’s Day. This symbol of cupid comes from ancient Roman times. Cupid was the son of the love goddess, Venus. He was a playful child who flew around shooting love arrows into people's hearts, making them fall in love.
Саша: Популярные символы Дня Святого Валентина – сердце, розы и Купидон. Символ Купидона берет истоки еще со времен Римской Империи. Купидон - сын богини любви Венеры. Этот игривый ребенок летал и пускал любовные стрелы в сердца людей, заставляя влюбляться друг в друга.
Денис: There are different legends about the origins of Valentine's Day. Let’s discuss the most famous of them.
Ксения: Существует множество историй о возникновении праздника. Мы обратимся к двум самым известным.
Саша: According to the 1st legend during the times of Roman Empire, the Romans celebrated the festival of Lupercalia in the middle of February. This festival was in honor of the god, Lupercus, keeper of the crops and farm animals. As time passed, the Romans began to honor another god during this festival. Her name was Juno, goddess of women and marriage.
Рената: По первой легенде во времена Римской Империи римляне отмечали фестиваль луперкалии в середине февраля. Он проводился в честь бога урожая и стада Луперкалия. Спустя некоторое время римляне чествовали другую богиню во время фестиваля - Юнону, богиню женщин и брака.
Ксения: During this festival, all of the young women in a village wrote their names on a piece of paper and drop them into a special box. Then every young man took a paper from the box and the woman whose name he had chosen would become his sweetheart. Since those days, mid-February has been remembered as a special time for love.
Денис: Во время фестиваля все молодые девушки деревни писали свои имена на маленьких записках и опускали в специальную коробку. Затем каждый молодой человек доставал записку из коробки и таким образом узнавал имя своей возлюбленной. С тех пор середина февраля считается особенным временем для любви.
Ксения: According to the 2nd legend, the Emperor Claudius wanted to have a strong army consisted of unmarried men. He thought they would defend their emperor better. But young men didn’t want to leave their families to fight emperor’s wars, so Claudius prohibited them to marry. A priest named Valentinus lived in Rome at that time and he felt sorry for the young people, so he decided to marry them secretly.
Саша: Согласно второй легенде римскому императору Клавдию II требовалась сильная армия, состоящая из неженатых мужчин. Он считал, что они могли лучше защищать своего императора. Но женатые мужчины не желали покидать семьи, чтобы участвовать в императорских войнах, поэтому Клавдий запретил им жениться. Живущий в то время в Риме священник Валентин сочувствовал молодым парам, поэтому стал женить их тайно.
Рената: Soon Claudius found that out and put Valentinus in prison. He was sentenced to death. While in jail, Valentinus fell in love with a jail’s daughter. She was blind, but Valentinus managed to cure her (he had some special abilities to do that). The girl brought him food and left paper messages. The night before his execution, Valentinus wrote the last note to his love and signed it with “Your Valentine”. Valentinus was executed on the 14th of February.
Денис: Вскоре императору стало известно об этом, Валентина отправили в тюрьму и приговорили к смертной казни. В тюрьме он влюбился в дочь тюремщика. Девушка была слепой, но Валентин излечил ее (у него был особый дар). Девушка приносила любимому еду и оставляла записки. В ночь перед казнью Валентин написал своей любимой прощальную записку и подписался "Твой Валентин". Валентина казнили 14 февраля.
Видео: История Дня Святого Валентина:
Игровая программа: (все с музыкой):
- Match the words with transcription:
- February [`kjupɪd]
- priest [`væləntaɪn]
- love [frend]
- chocolate [`ʧɔklɪt]
- rose [pri:st]
- friend [`hæpɪ]
- flower [lʌv]
- happy [rəʊz]
- cupid [`febrʊərɪ]
- Valentine [flaʊə]
2) Choose the right answer:
1. It is celebrated …..
a) on the 14th of February
b) on the 14th of March
c) on the 14th of January
2. Valentine was a Christian…..
a) writer
b) prison guard
c) priest
3. Valentine lived in ……
a) England
b) Rome
c) Paris
d) New York
4. Valentine secretly ……
a) married people
b) read and wrote interesting books
c) gave presents
d) did the washing up
5. One night the soldiers (солдаты) caught him and …..
a) put into prison
b) took him for a walk
c) let him go
d) sang songs
6. Valentine met ….
a) an old woman
b) a teacher
c) a young girl
d) a doctor
7. The guard’s daughter couldn’t ……
a) sing
b) dance
c) walk
d) see
8. The young people …..
a) fell in love
b) watered the flowers
c) did their homework
d) laid the table
9. Now St. Valentine’s Day is the day of …..
a) flowers
b) sweet-hearts
c) soldiers
d) teachers
10. People write ………..on this day.
a) long letters
b) merry stories
c) short poems
d) interesting book
3) Match English and Russian sentences.
4) Fill in the gaps with the following words.
1. Roses are ……..
Violets are…….
Sugar is …….
And so are …..
(Red, sweet, blue, you )
2. Valentines, ……….
Red, white and……..
I'll make a nice ……
And send it to …….
(blue, valentines, you, one)
3. Boys are …
And girls are … ,
I love …
With all my … !
(heart, strong, you, smart)
5) 
6) Of course, the St. Valentine's Day is the day of pairs. You should collect right pairs.
|
Adam |
Scarlet O'Hara |
|
John Lennom |
Jane |
|
Napoleon |
Yoko Ono |
|
Prince Charles |
Josephine |
|
Tarzan |
Eve |
|
Rhett Buttler |
Lady Di |
7) .Find the words, connecting with the St. Valentines Day, in this crossword.
WORDSEARCH
|
W |
R |
O |
S |
E |
Q |
J |
S |
F |
C |
|
L |
H |
G |
W |
F |
D |
S |
A |
R |
H |
|
O |
E |
F |
E |
M |
N |
K |
I |
I |
O |
|
V |
A |
L |
E |
N |
T |
I |
N |
E |
C |
|
E |
R |
O |
T |
C |
Z |
S |
T |
N |
O |
|
X |
T |
W |
N |
U |
G |
S |
A |
D |
L |
|
P |
D |
E |
E |
P |
D |
M |
R |
S |
A |
|
I |
E |
R |
A |
I |
T |
M |
R |
H |
T |
|
N |
A |
S |
R |
D |
O |
V |
O |
I |
E |
|
K |
R |
N |
T |
R |
E |
D |
W |
P |
R |
8) Try to guess some words:
1.-It's a thing where we put flowers in.(vase)
2.-When your friends come to your birthday.(party)
3.-It's a nice plant. It may be blue , white , red , orange. (flowers)
4.-We give it for brithday.(present)
5.-It comes after after 13. St. Valentines day' is on this day.(fourteen)
6.-All children like it. It's very tasty(sweets)
7.-We do it when it is funny. (smile)
8.-You give your valentine to him.(friend)
9.-It is a nice flower.(rose)
Рената: Хочу любовь провозгласить страною,
чтоб все там жили в мире и тепле,
чтоб начинался гимн её строкою:
«Любовь всего превыше на земле!»
пусть будет вам любовь великим небом,
живой водой, насущным хлебом,
весны призывом, тёплым ветром,
всем самым лучшим, самым светлым!
Саша: Happy Valentine`s Day!