Асобы ў адукацыі

Святлана Локіс: паспяховы ўрок — гэта калі дзеці не цікавяцца, якую адзнаку за яго атрымалі

Падчас сваіх заняткаў педагог актыўна карыстаецца ўласнымі распрацоўкамі: аўтарскім сайтам “Медыяўрок” і YouTube-­каналам па медыяадукацыі.

Якімі могуць быць вынікі года для настаўніка тут і цяпер?

Як выглядае сучасны настаўнік у сацыяльных сетках? Гродзенская настаўніца Таццяна Фадзіна падводзіць вынікі вучэбнага года і плануе наступны. Гэта трэба бачыць! Настаўнік - медыяперсона!

Валерый Варганаў: “Заўсёды радуюся вучнёўскім адкрыццям”

Думкі, развагі і 30-гадовы вопыт Валерыя Варганава будуць карысныя не толькі маладым настаўнікам, але і прафесійным гісторыкам і края­знаўцам.

Ганна Севярынец. Пра штодзённасць, звычайную і няпростую, і пра тое, што дае моцы яе пражываць

Як сустрэць Новы год у час вайны? Ці можна перавыхаваць дарослага чалавека? Як пачуваешся, калі людзі чакаюць ад цябе парадаў? Пра штодзённасць, звычайную і няпростую, і пра тое, што дае моцы яе пражываць. Размова з Ганнай Севярынец. І пра коцікаў.

Дзяніс Казлоў. У паход з настаўнікам і ў плюс 32, і па глыбокім снезе

Настаўнік гісторыі Дзяніс Казлоў стварыў клуб, каб матываваць дзяцей да вывучэння гісторыі не толькі на школьных уроках, а непасрэдна на месцы тых ці іншых падзей. А потым з'явіўся і школьны музей ...

Настаўнік гісторыі Фёдар Радзівонаў: Размаўляйце са сваімі дзецьмі штодня

Якія каштоўнасці трэба прывіваць сучасным дзецям? На што варта абапірацца ў перыяды крызісаў і «чорных палос»? Настаўнік гісторыі і грамадазнаўства мінскага ліцэя № 2 Фёдар Васільевіч Радзівонаў пра крыніцы чыстай вады і вечныя каштоўнасці ў інтэрв'ю "Звяздзе"

Старонкі