Распрацоўваем урок паводле стратэгіі фарматыўнай ацэнкі. План-канспект урока рускай літаратуры для 6 класа
Урок на прынцыпах фарматыўнай (актыўнай) ацэнкі. Pуская мова, 6 клас, тэма “Образы детей в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»”
Урок на прынцыпах фарматыўнай (актыўнай) ацэнкі. Pуская мова, 6 клас, тэма “Образы детей в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»”
Сабралі артыкулы НГ пра фіналістаў конкурсу педагагічнага майстэрства — настаўнікаў беларускай і рускай мовы і літаратуры. Філолагі лічаць, што чытаць трэба, гэта карысна і вельмі цікава, неабходна вярнуць кнігі і чытанне ў моду.
Прапануем дапаможнік С.Бародзіча для настаўніка з прыкладамі комплексных заданняў па мове і літаратуры, якія адначасова эфектыўна блакуюць злоўжыванне штучным інтэлектам і развіваюць навыкі стваральніка тэкстаў, бо спалучаюць іх рэдагаванне і каментаванне.
Прапануем вашай увазе метадычную распрацоўку – план-канспект урока рускай мовы ў 5 класе "Тэкст. Асноўныя прыметы тэксту"
Лета для настаўнікаў не толькі час адпачынку, але і магчымасць спакойна і метадычна пазнаёміцца з напрацоўкамі калег у адкрытым доступе ў сацыяльных сетках. Сёння раскажам пра фб-дзённікі настаўнікаў мовы і літаратуры. Сачыце за допісамі! Вельмі цікава назіраць як рэалізуюцца ідэі! Вучымся разам!
«Што можна зрабіць на ўроку біялогіі? Бяром цукеркі розных колераў і робім мадэль ДНК, РНК, АТФ... Правяраем хатняе заданне, гуляючы з М&Ms. Дамаўляемся, што кожны колер абазначае пэўнае заданне. Напрыклад, чырвоны — расказаць аб вакцынацыі, жоўты — намаляваць вірус COVІD-19 і г. д. Пасля правільнага адказу цукерку можна з'есці».
Цікавыя думкі настаўніцы рускай мовы і літаратуры пра сучаснасць, вучняў, маладых настаўнікаў, свой прадмет і як яго выкладаць маладым беларусам сёння...
Вучню загадзя паведамляюцца крытэрыі ацэнкі, каб ён ведаў, як зрабіць работу якасна і лепш да яе падрыхтавацца. Крытэрыі ацэнкі можна выставіць да любой работы: праверачнай, дамашняй, лабараторнай або да напісання рэферата. Прапануем крытэрыі ацэнкі для напісання эсэ.
Для збору і абмену матэрыяламі, відэаўрокамі і іншымі напрацоўкамі для дыстанцыйнага навучання створана суполка, якая працуе як агрэгатар матэрыялаў. Матэрыялы можна адсартаваць па прадметах і класах.
Круглы стол задумваўся як батл паміж тымі, хто грудзьмі стаіць за рускую літаратуру і ганьбіць беларускую, і тымі, хто адстойвае гонар менавіта беларускай літаратуры. Ці раўназначныя яны ў школьнай праграме? Ці можна іх параўноўваць?На якую мову трэба перакладаць Роўлінг і Муракамі?