На ўроках Вольгі Жыткай вучні глядзяць рэкламныя ролікі з Крышціяну Раналду і пры гэтым вучаць біялогію. А сама яна паспявае вучыць калег актыўнай ацэнцы і медыяграматнасці, вядзе факультатывы для будучых настаўнікаў і ...атрымлівае задавальненне ад класнага кіраўніцтва.
Вылучаны два фактары, якія на сістэмным і інстытуцыянальным узроўнях найбольш спрыяюць павышэнню якасці школьнай адукацыі і эфектыўнаму фармаванню ключавых кампетэнцый навучэнцаў
Мэты:
Адукацыйная: Развіць у вучняў разуменне розніцы паміж паняццямі "мары" і "мэты". Вучыць пастаноўцы мэтаў і планаванню дзеянняў для іх дасягнення.
Развіццёвая: Спрыяць фарміраванню ў вучняў здольнасці да планавання і самарэфлексіі.
Выхаваўчая: Выхоўваць адказнае стаўленне да будучыні і ўменне матываваць сябе на дасягненне жаданых вынікаў.
Мэта на мове вучня:
Адкажу на пытанні: Як мары ператварыць у мэты? Якія ёсць стратэгіі для дасягнення мэтаў? Як пераадолець перашкоды і разлічыць рэсурсы?
У артыкуле Мікалая Запрудскага ў НГ паказваюцца магчымасці прымянення тэстаў і тэсціравання ў якасці сродку для навучання, павышэння матывацыі вучняў да вучэбнай дзейнасці і зваротнай сувязі — для актыўнай ацэнкі (фарміруючага ацэньвання).
Каманда Актыўнай ацэнкі звяртаецца да педагогаў-практыкаў АА.
Святлана Локіс мае ўласны ютуб канал, дзе дзеліцца відэафрагментамі, якія паказваюць, як працуюць розныя педагагічныя метады і прыёмы.
Прапануем паглядзець ідэю арганізацыі зваротнай сувязі у пачатковай школе.
Настаўнік-метадыст Святлана Локіс мае 100 ролікаў на ўласным youtube - канале. Вы яшчэ не падпісаліся?
Падчас сваіх заняткаў педагог актыўна карыстаецца ўласнымі распрацоўкамі: аўтарскім сайтам “Медыяўрок” і YouTube-каналам па медыяадукацыі.
Пачаўся набор на новы курс Актыўная ацэнка - 2023. Навучанне бясплатнае. Тэрмін навучання – 3 месяцы. Больш інфармацыі і анкета-заяўка – на сайце АА
