Актыўная ацэнка (Formative Assessment)

Вясеннія канікулы Актыўнай Ацэнкі

Ідзе да сканчэння шосты інтэрнэт-курс ТБШ для беларускіх настаўнікаў па тэме АА. Што ж рабіць далей? Як падтрымліваць педагогаў у іх развіцці? Адказам на гэтыя пытанні ментары прысвяцілі вясеннія канікулы.

«Актыўная ацэнка як аснова кантрольна-ацэначнай дзейнасці настаўніка і вучняў»

Настаўніца хіміі Алена Цынкевіч правяла майстар-клас у межах выставы «Адукацыя і кар’ера». Яго мэты – атрымаць першасныя навыкі фармулявання крытэрыяў, а таксама даведацца, якія асаблівасці мае фармуляванне крытэрыяў і як давесці гэтыя крытэрыі да навучэнцаў.

Навошта сучаснаму чалавеку крытычнае мысленне?

Настаўнік прапанаваў вучням адказаць на пытанне: «Як сучасныя раманы характарызуюць чалавецтва?» А затым са здзіўленнем назіраў, як школьнікі, не раздумваючы, звярнуліся за адказам да Google.

Набор на дыстанцыйны курс «Актыўная ацэнка»

Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка – 2016». Апошні тэрмін падачы заявак – 25 верасня, 17:00.

Не хваліся нажаўшы, а хваліся, змалаціўшы

Завяршальная падборка артыкулаў «Настаўніцкай газеты» пра дыстанцыйны курс навучання актыўнай ацэнцы. Пішуць журналіст Святлана Кірсанава, ментар Галіна Сухава, кансультант Мікалай Запрудскі.

«Стилистическое использование однородных членов предложения. В.Г. Короленко „Огоньки“»

Распрацоўку ўрока рускай мовы і літаратуры для 8 класа даслала Ала Лазіцкая, столінская СШ №2. Гэты ўрок – прыклад спробы спалучыць праграмныя патрабаванні з мэтамі сістэмнай медыяадукацыі.

Старонкі