Несколько учителей из разных областей Беларуси сообщили порталу TUT.BY о специальной анкете, которую на днях им было предложено заполнить. Судя по характеру вопросов, анкетирование вызвано недавним требованием президента освободить учителей школ от "несвойственных им функций". Педагоги надеются, что таким образом их проблемы наконец смогут увидеть представители власти. В Министерстве образования анкетирование пока не комментируют.
Как рассказал учитель одной из средних школ города Бреста, анкету было предложено в срочном порядке заполнить на минувшей неделе. Вопросник состоял из трех блоков, но наибольший интерес вызвал самый последний, где педагогов попросили перечислить все, что, по их мнению, не относится к их прямым обязанностям. В двух других блоках анкеты учителям предложили выбрать из предложенных вариантов количество часов, которое идет на подготовку к урокам, факультативам, внеклассным мероприятиям, а также указать время на оформление всевозможной документации.
Глас народа о "разгрузке" учителей: "И до этого решения надо было 20 лет издеваться?" >>>
"Вот закончились уроки, а я еду с детьми создавать массовость на тот же хоккей"
- Анкета приблизительно была подписана как "статистическое исследование для выявления реальной загрузки учителя". Спрашивали, сколько вы реально тратите времени на проверку тетрадей? Нам, например, оплачивают только два часа в неделю. А реально я трачу по 2-3 часа только за один день, а временами и все выходные, - рассказал еще один учитель из Бреста.
Наибольший интерес у педагога вызвал последний блок, где нужно было указать обязанности, которые не должен, но вынужден выполнять.
- Я вспомнила все дела, которые меня откровенно бесят и которые не оплачиваются. Во-первых, это сопровождение детей в те же бассейны, - вспоминает учитель. - Ну почему я должна тратить свое личное время – около 3 часов, которое никак не оплачивается, на это? Во-вторых, создание массовости на различных спортивных мероприятиях. Вот закончились у меня уроки, мне нужно проверить тетради и готовиться к уроку, а я сразу еду с детьми создавать массовость на тот же хоккей или греблю, где школами заполняют ряды. Или вот обязаны обойти все квартиры учеников, переписать все данные по семьям.
Учитель была искренне удивлена тому факту, что у педагогов, наконец, решили спросить их мнение:
- В основном у нас была такая тенденция: делай всегда, делай как можно больше, делай не в рабочее время, а тебе за это ничего не заплатят. А нет – так на твое место найдутся другие. Нам всегда говорили, что вы идете в школу не для того, чтобы зарабатывать. Но ведь мы все живые люди, у нас есть семьи. У нас вот есть мужчина-преподаватель в школе: любит детей, предмет хорошо ведет. И, бедный, каждое лето работает в строительной бригаде! Да что там, я сама за границей целое лето проработала, что же я на свои отпускные учителя могу купить?..
Такую же анкету заполняла на прошлой неделе учитель из Бобруйска (Могилевская область):
- Среди обязанностей, которые не входят в нашу компетенцию, но мы их выполняем, я указала ту же проверку АПИ (автономно-пожарный извещатель) в частных домах учащихся. Ремонт кабинета - у нас как раз тут споры с техничками, ведь это у них не прописано в обязанностях, но и у нас ведь тоже! Наши учителя также писали про заполнение бесконечных анкет. Самое грустное, что уходит много времени на их обработку, а в итоге они уходят "в никуда". Те же бесконечные творческие конкурсы, сочинения с абсолютно абсурдными названиями, сопровождения в Ледовый дворец. Меня также беспокоят вопросы материального плана: заставляют подписывать газеты бесконечно. Я понимаю, что надо, но у нас уже не хватает своих денег на все это. К тому же выкуп билетов по разнарядке на разные мероприятия. Стонут все – и учителя, и родители.
На опрос учителей может уйти несколько месяцев
По имеющимся у портала TUT.BY данным, анкетирование пока проходит не по всей Беларуси. В пресс-службе Министерства образования сообщили, что смогут прокомментировать эту информацию позже, когда будут собраны и проанализированы все результаты опросов. Но это случится не раньше августа.
Как отмечает педагог из Бобруйска, проблему с нагрузкой учителей, возможно, совсем решить не получится – ведь той же проверке тетрадей никуда не деться. Но вот пересмотреть размеры оплаты труда учителя – пора давно.
- Надеемся, что не зря заполняли эту анкету среди бесконечного множества. Думаю, раз президент заострил на этом внимание… Хотя как-то раньше поднимали вопрос дебюрократизации, а бумаг не стало меньше, - рассказал учитель.
Фото sb.by