Актыўныя адукацыйныя тэхналогіі на ўроках беларускай мовы, літаратуры і пазакласных мерапрыемствах

12.10.2012

«Актыўныя адукацыйныя тэхналогіі па фарміраванні свабоднай асобы вучня на ўроках беларускай мовы, літаратуры і пазакласных мерапрыемствах»: Дапаможнік для настаўнікаў

Даслаў Мікола Жуковіч, ДУА «Сярэдняя школа № 1 г. Бярозы», на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку»

Матэрыял прапануецца настаўнікам беларускай мовы і літаратуры, студэнтам філалагічных факультэтаў ВНУ і ўсім, хто цікавіцца тэхналогіямі сучаснага ўрока. Практычна ўсе раздзелы гэтай кнігі напісаны з вопыту працы аўтара ў сярэдняй школе і надрукаваны ў асобных нумарах рэспубліканскіх навукова-метадычных часопісаў «Беларуская мова і літаратура» і «Роднае слова».

ЗМЕСТ
Уступ
Раздзел 1. Выкарыстанне асобасна арыентаваных тэхналогій навучання
1.1. Дыдактычныя мадэлі ўрокаў па тэхналогіі крытычнага мыслення
1.2. Тэхналогія дзелавой гульні
1.3. Тэхналогія педагагічных майстэрняў (французская)
1.4. Тэхналогія калектыўнага асэнсавання
1.5. Тэхналогія праектнага навучання
Раздзел 2. Інфармацыйна-камп’ютарныя тэхналогіі
2.1. Тэхналогія выкарыстання лічбавых адукацыйных рэсурсаў у выкладанні беларускай мовы і літаратуры
2.2. Дыдактычныя мадэлі правядзення заняткаў з прымяненнем мультымедыйных сродкаў
2.3. Інтэрнэт-рэсурсы для настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры
2.4. Дыстанцыйнае навучанне
Літаратура

Спампаваць pdf 1,68 Mb