Павел Сапелка: Абследаванне жылля – толькі на законных падставах

Юрист Павел Сапелко, «Ганцавіцкі час»

Я мама двоих детей. У нас полная благополучная семья. Претензий и замечаний по воспитанию детей со стороны педагогов никогда не было. Но в нашем образовании заведена практика ходить и проверять жилищные условия проживания детей. Это делается ежегодно. Зачастую педагоги приходят к нам домой, даже не предупреждая. Правильно ли это? Вправе ли они вообще посещать мой дом? Если да, то как это должно выглядеть: должны ли они предупреждать о своем визите, кто именно должен приходить, как часто, в какое время, что они имеют право проверять, должны ли составлять какой-то документ, что в этом документе может быть прописано?

– Если семья считается благополучной, описанные действия педагогов являются неправомерными.

На республиканском уровне нет такого нормативного акта, как обследование жилищно-бытовых условий всех школьников. Нужно еще помнить о конституционном праве каждого на тайну личной жизни.Никто без каких-либо законных оснований не может проникать в жилище. Любое посещение педагогом квартиры или дома учащегося может проводиться только на добровольной основе, с согласия родителей или иных взрослых, с которыми он проживает.

Принудительно обследовать жилищные условия семьи можно только на основании административного решения, например, когда готовятся материалы о лишении родительских прав, отобрании ребенка и т.д. Но даже эти действия могут быть обжалованы заинтересованными лицами, если в результате таких действий происходят нарушения прав ребенка, прав родителей.

Безусловно, педагог должен замечать, как выглядит ученик, опрятно ли одет, накормлен ли, как себя ведет. И если у педагога возникают опасения, он должен побеседовать с родителями.

Если же ситуация настолько сложна, что требуются административные меры, тогда надо действовать в соответствии с законом и выяснять подробности бытовой характеристики семьи, в которой воспитывается школьник.

Однако это уже другая ситуация, связанная с неблагополучными семьями.