Прапануем азнаёміцца з праграмай, уражаннямі ўдзельнікаў і першымі фота з Edcamp Bеlarus-2018 .
Таня Размысловіч (Tania Razmyslovich):
"Если стихийное бедствие нельзя остановить, его нужно возглавить"!
Это одна из любопытных мыслей, которую я себе выписала в блокнот с восклицательным знаком во время #Edcampby.
В эти выходные в "Имагуру" при поддержке Таварыства Беларускай Школы и комьюнити Global Shapers Minsk Hub прошла НЕконференция для школьных учителей Беларуси EdCamp. Мне посчастливилось стать не только слушателем и участником мастер-классов, но и спикером. Я делилась с педагогами своими идеями о том, как использовать Instagram для занятий и на занятиях. Мастер-класс получился практическим: я показала свои разработки и мы попробовали вместе создать простые учебные задания. Я очень рада, что смогла поделиться своим опытом и отдать часть своих идей талантливым учителям Беларуси.
В целом, для меня НЕконференция прошла под девизом "бери и отдавай". Я, как и многие учителя, ходила на воркшопы к коллегам, активно слушала и впитывала, как губка, все идеи. При этом во время неформального общения, я как и многие, легко делилась своими наработками, идеями и просто мыслями.
НЕконференция завершилась, но после нее осталось интересное послевкусие. Хочу поделиться им со всеми неравнодушными к теме образования, потому что EdCamp - это, на мой взгляд, не узкоспециализированное событие, это серьезная заявка от учителей Беларуси.
/под визуальную барабанную дробь и фанфары/
хочу поблагодарить организаторов, партнеров и спонсоров проекта за возможность собираться, творить и будаваць школу нашай краiны.
EdCamp собрал учителей со всей Беларуси. Это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО так. Когда я слушала учителей из регионов, у меня возникало чувство гордости за то, что понятие ТВОРЧЕСКИЙ УЧИТЕЛЬ не имеет географических границ.
Очень хотела бы отметить педагогов, у которых побывала на мастер-классах, но выделять нескольких человек будет несправедливо, ведь я была не на всех воркшопах.
Ганна Севярынец прадстаўляе сваю методыку вывучэння рускай літаратуры прз прызму беларушчыны
Меня очень приятно удивило качество многих мастер-классов. Большинство коллег, которых выбрали по результатам голосования, подготовили не только качественные презентации, но и позаботились о том, чтобы воркшоп прошел интерактивно. Я бы это сравнила с хорошим открытым уроком.
Я для себя отметила, что практически за каждым учителем, приехавшим на EdCamp, стоит своя история. Практически каждый педагог мог поделиться своими идеями, наработками или просто замечания по улучшению качества образования. Я думаю, что процент случайных людей или тех, кто пришел туда за пиаром или "за хлебом и зрелищами" был невелик. Во всяком случае, мне так кажется.
Не смотря на то, что я пребываю на гребне волны вдохновения после такого эмоционально насыщенного события, я отметила для себя несколько интересных мыслей, которые хочу еще обдумать и буду рада обсудить с вами.
- После моего МК об Instagram разговариваю с коллегой и она мне говорит, что Instagram и digital-технологии - это все здорово и она уже готова внедрять, НО есть несколько препятствий. Прежде всего, родители. Многие мамы и папы стараются ограничивать детям доступ в интернет, т.к. считают, что ребенок в интернете "только штаны просиживает". Приходиться объяснять родителям, что ИТ-технологии МОГУТ быть полезными. Во-вторых, есть вопросы с ТСО в школах. Там нет вай-фая, т.е, он есть, но доступ к нему даже всем учителям не дают. Получается, что хочется использовать онлайн-средства обучения, а нет возможности это делать на уроках в школе.
- В перерыве между МК разговариваю с коллегой, которая делится: "Я хотела пригласить учителей из своей школы на конференцию, а они сказали, что не хотят тратить 2 выходных.. Как тут быть...".
На эту историю, я ответила фразой моего ментора: "Вдохновить людей можно только своим примером". Я верю, что вот эти учителя, которые приехали на EdCamp, чтобы поделиться своим и взять интересное от других - это вдохновляющий пример для других. У каждого учителя есть свои 45 или 90 минут, на которых он МОЖЕТ воспитывать, обучать, творить и развивать. Я знаю, что есть понятие "МинОБР" и "школьные ограничения" НО мы, учителя, - творцы на своих уроках. Мы В СОСТОЯНИИ воспитать достойного думающего гражданина нашего общества;) используя наши 45 минут.
- Я очень рада, что одним из организаторов НЕконференции является именно Таварыства Беларускай школы. Для меня было огромным удовольствием слушать мову, говорить на ней (старалась по возможности) и даже танцевать народные танцы! Кстати, один из МК - это были именно белорусские народные танцы. Друзья, это просто восторг! Я б нават хацела яшчэ раз патанчыць так, але ўжо ў беларускiм адзеннi.
Хочу завершить свой лонгрид слоганом, который увидела на баннере на конференции: "Будуем школу нашай краiны!"
Фота першага дня не-канферэнцыі
Яніна Пушкіна (Yanina Pushkina):
Адбылася ІІ педагагічная не- канферэнцыя. Чаго было ўдосталь і што адсутнічала цалкам? Было: экстрым, інтрыга, эксклюзіў, феерверк ідэй. Адсутнічалі заарганізаванасць, фармалізм, бюракратызм (ад чаго так пакутуем у школе). Стромна было выйсці і перад публікай прапанаваць сваю ідэю. А потым правесці з высокай трыбуны свой майстар-клас. Інтрыга была ў тым, якія ідэі акажуцца найбольш запатрабаваныя педагагічнай грамадскасцю па выніках галасавання. Эксклюзіў - гэта выступленні Мікалая Запрудскага, Ганны Севярынец, замежных экспертаў. А педагагічных ідэй было шмат, не хапіла магчымасці з усімі азнаёміцца. А яшчэ ўдосталь было павагі і ўвагі настаўніку, чаго дэфіцыт у наш час.
Не-канферэнцыя - гэта маленькая мадэль таго, як найлепшым чынам можа быць уладкавана школа, грамадства. І не трэба баяцца хаосу, бо мы ж ведаем, што "толькі з хаосу нараджаюцца зоркі". Бывае парадак, народжаны з-пад палкі, а бывае - са свабоды. Віват свабодзе!
Адзін з майстар-класаў правёў Мікалай Запрудскі
Таццяна Фадзіна:
Збіраючыся на EdCamp-2018, мы з Сергей Фадин ніколькі не сумняваліся, што ўсё пройдзе на вышэйшым узроўні. Але ўсё, што адбывалася 13-14 кастрычніка на другой (не)канферэнцыі для настаўнікаў пры падтрымцы ТБШ і кам'юніці Global Shapers Minsk Hub, прысвечанай кампетэнцыям XXI стагоддзя, у разы перавысіла нашы чаканні! З самай раніцы суботы ў Imaguru на ўсю моц мітусіліся арганізатары, каб стварыць максімальна камфортныя ўмовы ўсім удзельнікам, якія прыбывалі зрання. Правёўшы амаль што ноч ў маршрутцы, ветлівыя ўсьмешкі і пах кавы вярнуў нас да жыцця)) З кожнай хвілінай збіралася ўсё больш і больш такіх родных і знаёмых людзей, якіх, здавалася, ужо гадоў 100 не бачылі. Было поўнае адчуванне таго, што сабралася вялізная сям'я на цудоўнае свята жыцця! А потым панеслася) Усяго і не распавядзеш! Уступная дыскусія "Адукацыя для будучыні" - якімі чакаюць нашых выпускнікоў вядучыя кампаніі? Аўкцыён ідэй - толькі паспявай запісваць назвы майстар-класаў, за якія хацелася прагаласаваць і наведаць! Колькі ж у нас таленавітых настаўнікаў! Дзякуй усім вам за вашыя ідэі і жаданне падзяліцца! Дзякуй, што так актыўна галасавалі за нашы казкі!) Наогуле, даваць абодва майстар-класа было ня цяжка з такой актыўнай, адкрытай і неабыякавай аўдыторыяй! Столькі слоў падзякі пачулі, што зарадзіліся пазітывам і энергіяй на многія месяцы наперад! На жаль, нам не ўдалося патрапіць на ўсе МК, што мы запланавалі. Але я ўпэўненая, што яны прайшлі выдатна! А на тых, што мы пабывалi, атрымалi бясцэнны вопыт i шматгранныя веды па розных тэмах! Такі гонар за нашых беларускіх настаўнікаў! Акрамя таго, вопытам падзяліліся і замежныя калегі, што надало гэтаму мерапрыемству статус міжнароднага. Так выдатна, што зацікаўленасць у будучыні адукацыі не ведае межаў! Беларускія народныя танцы мы, на жаль, ужо глядзелі дзякуючы анлайн-стрыму Светлана Кудрявцева ў маршрутцы, так як прыйшлося з'ехаць крыху раней. Новыя ідэі, ўражанні, эмоцыі, новыя сябры - яшчэ далёка такі не поўны спіс эфекту «доўгага хваста» ад EdCamp 2018! Не хопіць слоў падзякі арганізатарам, партнёрам і спонсарам праекта за такую ўнікальную магчымасць будаваць школу нашай краiны! Да новых сустрэч, дарагія сябры!
Каманда арганізатараў EdCamp 2018 у Беларусі — Global Shapers Minsk Hub
Для ФОТА ўдзельнікі стварылі АЛЬБОМ. Яго можна праглядзець і дадаць свае здымкі.
