Распрацоўка ўрока англійскай мовы з элементамі мэдыяадукацыі для 7 класа.
Мэта: Плануецца, што вучні змогуць прааналізаваць вынікі чэмпіянату Еўропы па футболе і зразумеюць, што колькасць насельніцтва і памер краіны не маюць дачынення да спартыўных перамог.
Задачы:
- фарміраваць новыя медыйныя веды па тэме ўрока;
- ўдасканальваць навыкі ўспрымання і разумення мовы на слых
- развіваць ўменні крычычнага мыслення і даследавання;
- спрыяць авалодванню вучнямі асноўнымі формамі разумовай дзейнасці (параўнанне, аналіз, прагназаванне, абагульненне);
- вучыць разумоваму мадэліраванню і праектаванню.
НаШтоБуЗу (крытэрыі ацэньвання):
Я разумею, што геаграфічныя даденыя аб краіне (плошча, колькасць насельніцтва) не могуць уплываць на спартыўныя дасягненні і магу гэта даказаць на прыкладах краін-удзельніц Еўра -2016.
Я даведаюся пра асноўныя гістарычныя факты аб чэмпіянатах Еўропы па футболе.
Я магу растлумачыць, што было самым непрадказальным на Еўра - 2016.
Ключавое пытанне: Ці можна спрагназаваць вынікі спартыўных спаборніцтваў?
Абсталяванне: мабільныя тэлефоны, планшэты ці ноўтбукі з выхадам у інтэрнет, палоскі паперы для лёсавання.
Спампаваць сцэнар урока
Спампаваць дапаможны аўдыяфайл (гл. ніжэй)
