У рамках праекта "Nordic Talks in Belarus" эксперты і эксперткі са Швецыі, Фінляндыі і Беларусі абмяркоўваюць, як трансфармуюцца сістэмы адукацыі гэтых краін і як школьная адукацыя адрозніваецца з пункту гледжання зместу навучальнага працэсу, арганізацыі заняткаў і вынікаў навучання.
00:33 — вітанне Міндоўга Даміянайціса, прадстаўніка Бюро Савета Міністраў Паўночных Краін у Літве
03:47 — прадстаўленне спікераў: Вольга Дзямідава
04.20 — прадстаўленне спікераў: Яры Лавонен
04.46 — прадстаўленне спікераў: Тамара Мацкевіч
06:36 — Вольга Дзямідава — пра сістэму школьнай адукацыі Швецыі
21:46 — Яры Лаванен — пра сістэму школьнай адукацыі Фінляндыі.
33:47 - Тамара Мацкевіч - пра тое, што беларуская сістэма адукацыі магла б пераняць у скандынаўскай
42:12 — Яры Лаванен аб тым, як фінам атрымоўваецца прыцягваць лепшыя кадры ў сферу адукацыі.
47:25 — Яры Лаванен аб тым, як у фінскіх школах праходзяць заняткі ў перыяд пандэміі.
52:38 — Вольга Дзямідава — аб уключэнні прынцыпаў устойлівасці ў працэсы навучання і выкладання.
54:30 — Яры Лаванен і Вольга Дзямідава — аб формах працы для выхавання актыўнай грамадзянскай пазіцыі ў навучэнцаў.
59:10 – Тамара Мацкевіч – пра галоўны выклік, які стаіць перад беларускай сістэмай адукацыі.
Прафесар Яры Лаванен пра сакрэт фінскай школы: "У нас няма старонніх кантралёраў, якія ходзяць і шарсцяць школы".