Архіў навін
Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" у намінацыі "Мультымедыя" і прынятыя да разгляду журы. Аўтары адабраных праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.
Матэрыялы вучэбна-метадычнага комплексу ўключаюць відэа-ролік і тэхналагічную карту ўрока з заданнямі. Матэрыялы можна выкарыстаць як для традыцыйных урокаў, так і для перакуленага навучання.
Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" у намінацыі "Тэкставыя медыя" і прынятыя да разгляду журы. Аўтары гэтых праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.
У Беларусі ствараюць адзіную базу дадзеных навучэнцаў ва ўстановах адукацыі. У яе будзе ўключана інфармацыя аб тых, хто вучыцца ў Беларусі. Такая база дадзеных ствараецца для вядзеньня базы дадзеных працаздольных грамадзян, якія не занятыя ў эканоміцы, паведамляецца на Нацыянальным прававым інтэрнэт-партале
Аднак толькі, не сайт школы № 7 г. Калінкавічаў. Аказваецца, калі сайт рабіць не для галачкі, то ён будзе цікавы і карысны і вучням, і настаўнікам.
Публікуем праекты, якія адпавядаюць умовам конкурса "Лаві фэйк!" і прынятыя да разгляду журы ў намінацыі Графічныя і інтэрактыўныя медыя". Аўтары гэтых праектаў будуць запрошаны на Фестываль медыяадукацыі, які адбудзецца ў Мінску 19 мая 2019 г.
З 19 па 25 красавіка 2019 года ў Куала-Лумпуры (Малайзія) прайшла 26 міжнародная канферэнцыя юных вучоных ICYS (2019), на якой выступілі школьнікі з 26 краін свету з дакладамі па фізіцы, матэматыцы, інфарматыцы, біялогіі і экалогіі.
Праграма “Настаўнік для Беларусі”, якая рэалізуецца пры падтрымцы ААТ “БПС-Сбербанк”, праводзіць конкурс сярод рэгіянальных школ для пошуку школ-партнёраў Праграмы на 2019-2021 навучальныя гады. Арганізацыйны камітэт Праграмы запрашае вашу школу падаць заяўку.
Далей пра сутнасць Праграмы, крытэрыі адбору школ-партнёраў і працэдуру падачы заяўкі.
Зроблена пад уплывам ідэй Мажэны Рафальскай, Пётры Садоўскага, Алега Манаева. Апрацавала для беларускай школы Алена Палейка
Распрацоўку ўрока ў стратэгіі Актыўнай ацэнкі даслала Вольга Баркоўская, настаўніца пачатковых класаў гімназіі №14 г Мінска.