«Ацэнка, якая дапамагае вучыцца»: вэбінар
Тамара Мацкевіч і Алена Радзевіч правялі азнаямляльны вэбінар для ўкраінскіх калег падчас Shostka EdCamp.
Тамара Мацкевіч і Алена Радзевіч правялі азнаямляльны вэбінар для ўкраінскіх калег падчас Shostka EdCamp.
Трэнінг быў праведзены 17 жніўня 2017 г. у Мінскім гарадскім інстытуце развіцця адукацыі для ўдзельнікаў конкурсу "Настаўнік года - 2017".
Хто сябе пазнае - той малайца! Хто пакуль не - спявайце з намі і запісвайцеся на курс актыўнай ацэнкі!
Прапануем відэазапіс майстар-класа Галіны Сухавай "Стратэгіі актыўнай ацэнкі", які яна правяла ў АПА для метадыстаў аддзелаў адукацыі ў Мінску 16 жніўня 2017 г.
Майстар-клас Святланы Локіс, настаўніцы пачатковых класаў СШ№ №17 г. Барысава і ментара дыстанцыйнага курса "Стратэгіі Актыўнай ацэнкі".
На што павінна быць накіравана метадычнае навучанне ў школе? Якой мэтай і зместам можна аб'яднаць настаўнікаў школы? Якія формы павышэння кваліфікацыі найбольш эфектыўныя?
Чаму, гледзячы на адзін і той жа фотааб'ект, у нас узнікаюць розныя ўражанні? Ад чаго залежыць наша ўспрыняцце медыя? Як навучыцца адрозніваць праўду ад пост-праўды і навучыць гэтаму дзяцей?
Студэнты МДЛУ знялі ролік у 26-й мінскай школе пра тое, як важна настаўніку ствараць сітуацыю поспеху. Проста паглядзіце гэты цуд!
Адкрыты ўрок Аляксанда Сарокі, настаўніка івацэвіцкага ліцэя. Тэма «The role of the mass media». 10 клас.
Аўтар: Галіна Сухава. Урок з медыяадукацыйным зместам: спрыяе фармаванню медыя-інфармацыйных кампетэнцый вучняў, развіццю крытычнага мыслення.