Архіў навін
Да ўдзелу запрашаюцца настаўнікі старэйшых класаў школы, каледжаў ды ВНУ, выкладчыкі нефармальных курсаў і ўстаноў дадатковай адукацыі, моладзевыя працаўнікі.
Сцэнары сабраў Міхась Кудзейка. 1. Педагагічны Кінаклуб. Магчымая тэма: Эфектыўнасць адукацыйнага працэсу: праблемы і перспектывы. Кінатэкст: мультыплікацыйны фільм «Буревестник».
Настаўніца беларускай мовы і літаратуры сярэдняй школы № 20 г. Оршы Алена Панкратава са сваімі вучнямі арганізавала медыягурток, у рамках якога працуе кінаклуб.
Урок для пачатковай школы з медыяадукацыйным зместам. Даслала Святлана Локіс, барысаўская СШ № 17. Раздзел: Краіна дзяцінства. Я і мае сябры.
Мінчанка Вольга Шыраева здае тэставанне па матэматыцы на 100. Падрыхтавацца ёй дапамагае рэпетытар Аляксей Васілеўскі. Як гэта, здаць ЦТ ідэальна?
Серыя вучэбных наглядных дапаможнікаў А. У. Гарбатавай, якія прыдадуцца ў падрыхтоўцы дзіцяці да пісьма. Тры выданні серыі: «Лінія-забаўніца», «Малюю ўзоры», «У госці да радка».
Дакументальны фільм школьніцы Марыны Дварачэнкі пра героя Другой сусветнай вайны Фёдара Нікіціна. Медыякансультант – настаўнік гісторыі бабруйскай гімназіі № 3 г. Іван Пясенка.
Педагогі звяртаюцца да вопыту краін, якія ўжо стварылі нацыянальную мадэль медыяадукацыі і паспяхова працуюць у гэтым кірунку.
План заняткаў для класнай гадзіны, інфармацыйнай гадзіны, гуртка малявання. Распрацавала і правяла Алена Сом, Полацк.
Вучні даведаюцца, як ствараюцца стэрэатыпы і як гэтыя стэрэатыпы ўплываюць на ўяўленні пра свет, палітыку, эканоміку, узаемаадносіны і паводзіны людзей.