Як будаваць партнёрства ў навучанні. КОМІКС
Навучальны комікс Дануты Стэрны тлумачыць, як стратэгія актыўнай ацэнкі дапамагае фармаванню навыкаў 21-га стагоддзя.
Выданні
Новая кніга Мікалая Запрудскага «Сучасныя школьныя тэхналогіі – 3»
У дапаможніку раскрываецца практыка рэалізацыі ў школе кампетэнтнаснага падыходу; апісаны тэхналогія актыўнай ацэнкі, перакуленае навучанне, арганізацыя навучання ў малых групах.
Дзецям пра экалогію: каляровыя кніжкі (pdf)
Брашура «У планеты высокая тэмпература!» расказвае, што такое клімат, чаму ён змяняецца і якім ён будзе ў будучыні. Cюжэт казкі «Упакоўка шукае сяброў» разварочваецца ў краме, а потым дома ў халадзільніку.
Гомельскае ТБМ выдала дапаможнік беларускай мовы для выхавацеляў (pdf)
У дапаможніку для выхавацеляў і настаўнікаў, якія працуюць з маленькімі дзецьмі, змяшчаюцца парады, гульні, пераклады пытанняў, забаўкі і 10 заняткаў гуртка «Мова дзяцей».
Медыяадукацыя ў сучаснай школе. Зборнік артыкулаў
У зборнік увайшлі працы беларускіх і чэшскіх педагогаў. Зборнік адрасуецца настаўнікам, метадыстам, кіраўнікам устаноў агульнай сярэдняй адукацыі.
Медыяадукацыя ў школе: змест і метады фарміравання медыяграматнасці вучняў
У дапаможніку разглядаецца адукацыйны патэнцыял медыя для арганізацыі сучаснага навучальнага працэсу ў школе, акрэсліваецца роля сродкаў масавай камунікацыі, вызначаюцца кампетэнцыі.
Выкарыстанне відэаматэрыялаў у навучальным працэсе і выхаваўчай працы (pdf)
Метадычны дапаможнік змяшчае сцэнары заняткаў, якія можна выкарыстоўваць на ўроках гісторыі, грамадазнаўства, а таксама для выхаваўчых і развіццёвых мэтаў.
Свая газета 2015 (pdf)
Выданне ў дапамогу журналісту мясцовай прэсы «Свая газета 2015» выйшла дбаннем Асацыяцыі выдаўцоў рэгіянальнай прэсы «Аб’яднаныя Масмедыі» з дапамогай Таварыства беларускай школы.
Тлумачальны слоўнік па інфарматыцы (PDF)
Слоўнік Міколы Савіцкага падае больш за 3000 найбольш ужывальных тэрмінаў па інфарматыцы і вылічальнай тэхніцы на беларускай і англійскай мовах.
Актыўная ацэнка ў дзеянні: вопыт настаўнікаў Беларусі. Дапаможнік для настаўнікаў
У дапаможніку разглядаюцца навуковыя падставы і практыка арганізацыі адукацыйнага працэсу з выкарыстаннем актыўнай ацэнкі – новай і эфектыўнай тэхналогіі навучання. Кніга напісана на падставе досведу 150 настаўнікаў-практыкаў з усіх рэгіёнаў Беларусі.