Архіў навін
Cклаў Мікола Бусел, настаўнік замежных моваў з вёскі Дуброва Светлагорскага р-на.
«Як карыстацца гэтым слоўнікам. Гэты слоўнік мае на мэце дапамагчы школьніку перадаць беларускую думку па-англійску. Майстэрства перакладу патрабуе добрых ведаў абедзвюх моваў, досведу і рэгулярнага практыкавання. Гэта вельмі асабістае майстэрства. Слоўнічак складзены проста, але мае адну адметнасць. У беларускіх словах усюды праз мяккі знак пазначана мяккасць вымаўлення шэрагу зычных як асаблівасць беларускага маўлення.
Cклаў Мікола Бусел, настаўнік замежных моваў з вёскі Дуброва Светлагорскага р-на.
«Слоўнічак, які ты трымаеш у руках, складзены для таго, каб дапамагчы табе перакладаць школьныя тэксты, трошкі палегчыць жыццё і навучыцца англійскай мове. Слоўнічкі, што маюць падручнікі, звычайна не ўтрымліваюць багата якіх словаў, што надта нязручна. Вось і паспрабаваў я, твой сябар, сабраць разам словы з усіх цяперашніх падручнікаў, дадаць словы з падручнікаў мінулых гадоў і стварыць гэтую кніжачку. Я хацеў, каб слоўнічак быў невялікі, каб ім было зручна і проста карыстацца.
У сваім дапаможніку Алесь Лозка ўпершыню прадстаўляе матэрыял не толькі для выхаваўчых мэтаў, але і для вучэбнай дзейнасці, у прыватнасці, для заняткаў па развіцці інтарэса ў дзяцей да матэматыкі. У дапамогу педагогу прапануюцца блізкія і натуральныя ў дзіцячым асяроддзі традыцыйныя сродкі народнай педагогікі, правераныя дзесяцігоддзямі: лічылкі, калыханкі, дражнілкі, песенькі, жарты, казкі, прыказкі, прымаўкі, прыкметы, фраземы, загадкі, загадкі-задачы, гульні, святы... і нават замовы.
Іван Сяргеевіч Храпавіцкі, настаўнік матэматыкі на паглыбленым узроўні СШ №3 г. Глыбокае
Як знайсці рашэнне матэматычнай задачы? Як паўстаюць новыя праблемы? Што азначае развіццё задачы, і калі яе можна назваць адкрытай?
Адказы на гэтыя пытанні дае кніга «Эўрыстычны палігон для матэматыкі", адрасаваная выкладчыкам матэматыкі навучальных устаноў усіх тыпаў і студэнтам педагагічных спецыяльнасцяў ВНУ. Шмат яе тэмаў будуць зразумелыя і зацікаўленым у матэматыцы школьнікам старэйшых класаў.
У сваім дапаможніку Алесь Лозка ўпершыню прадстаўляе матэрыял не толькі для выхаваўчых мэтаў, але і для вучэбнай дзейнасці, у прыватнасці, для заняткаў па развіцці інтарэса ў дзяцей да матэматыкі. У дапамогу педагогу прапануюцца блізкія і натуральныя ў дзіцячым асяроддзі традыцыйныя сродкі народнай педагогікі, правераныя дзесяцігоддзямі: лічылкі, калыханкі, дражнілкі, песенькі, жарты, казкі, прыказкі, прымаўкі, прыкметы, фраземы, загадкі, загадкі-задачы, гульні, святы... і нават замовы.
Метадычны дапаможнік «Матэматычны фальклор»
У сваім дапаможніку Алесь Лозка ўпершыню прадстаўляе матэрыял не толькі для выхаваўчых мэтаў, але і для вучэбнай дзейнасці, у прыватнасці, для заняткаў па развіцці інтарэса ў дзяцей да матэматыкі. У дапамогу педагогу прапануюцца блізкія і натуральныя ў дзіцячым асяроддзі традыцыйныя сродкі народнай педагогікі, правераныя дзесяцігоддзямі: лічылкі, калыханкі, дражнілкі, песенькі, жарты, казкі, прыказкі, прымаўкі, прыкметы, фраземы, загадкі, загадкі-задачы, гульні, святы... і нават замовы.
Конкурс «Легенды для помнікаў"
Маладзёжнае грамадскае аб'яднанне «Гісторыка» абвяшчае творчы конкурс гістарычнай тэматыкі «Легенды для помнікаў". Агульны сэнс яго ў тым, каб прыцягнуць увагу грамадскасці да праблемаў таго ці іншага гістарычнага аб'екту, моладзь (як найбольш актыўную частку грамадства) – да вырашэння пытанняў аховы нашай гістарычна-культурнай спадчыны, а заадно паставіць, нарэшце, побач са старымі сядзібамі ды сівымі камянямі, як гэта робіцца ва ўсім цывілізаваным свеце, інфармацыйныя стэнды. Каб кожны, і наш суайчыннік, і замежнік, маглі спыніцца побач з цікавым аб'ектам ды тут жа і прачытаць пра яго тое-сёе.
Таму, сябры, калі вам
* неабыякавы лёс помнікаў беларускай гісторыі,
* не ўсё адно, што даведаюцца пра Беларусь замежныя турысты,
* хацелася б, каб усе ведалі пра блізкую Вам гістарычную мясціну,
* не шкада некалькіх аркушыкаў паперы і некалькіх гадзінаў вольнага часу на карысць Бацькаўшчыны,
* карціць атрымаць помны падарунак,
* не болей за 21 год,
то хутчэй чытайце падрабязнасці на http://historyka.org
Ну а калі Вы, шаноўны, ужо маеце 22 або нават 78 год, Вы можаце стаць чыімсьці кіраўніком і дапамагаць у напісанні конкурснай працы. У гэтым выпадку хутчэй раздрукоўвайце рэгламент і збірайце сваю каманду!
Семінары-майстэрні «Метадычны партфоліо універсітэцкага выкладчыка»
Цэнтр праблем развіцця адукацыі БДУ запрашае выкладчыкаў, метадыстаў, куратараў студэнцкіх груп да ўдзелу ў семінарах-майстэрнях, якія праводзяцца ў межах серыі «Метадычны партфоліо універсітэцкага выкладчыка».
Cустрэча Еўрапейскіх Школьных Клубаў
22–25 лістапада 2007 году ў Варшаве адбудзецца міжнародная сустрэча Еўрапейскіх Школьных Клубаў (ЕШК), якую праводзіць Польская фундацыя імя Робэрта Шумана.
Галоўным элементам міжнароднай сустрэчы ЕШК будзе наведванне паседжання Еўрапейскай Рады. Удзельнікі змогуць не толькі атрымаць новыя веды пра Еўрапейскі Саюз, але і ўзмацніць кантакты са сваімі замежнымі партнерамі, наладзіць новыя знаёмствы.
Канферэнцыя “Масты свабоднай інфармацыі”
4 снежня 2007 г. ў г. Луцк (Украіна) адбудзецца канферэнцыя „Масты свабоднай інфармацыі” (Free Media Bridges). Арганізатар канферэнцыі – цэнтр “Наша справа” – запрашае да ўдзелу ў ёй студэнтаў, моладзь, прадстаўнікоў недзяржаўных арганізацый і ўсіх зацікаўленых асобаў. Удзельнікі
канферэнцыі – прадстаўнікі арганізацый з Беларусі, Германіі, Польшчы,
Украіны і Францыі – засяродзяцца на 3-х асноўных тэмах: праграма “Моладзь у дзеянні”, далучэнне моладзі да медыя-праектаў, праграмы палітычнай асветы.