Архіў навін

Калі ласка выбярыце дату
30.05.2011

«Складаназалежныя сказы з некалькімі даданымі часткамі»
Урок паўтарэння і сістэматызацыі ў 10 класе. Даслала Алена Вярбіцкая (Мінскае абласное кадэцкае вучылішча) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».


30.05.2011

Кампанія «Будзьма беларусамі!" выпусціла першы прафесійна зроблены анімацыйны фільм, прысвечаны гісторыі Беларусі.
Стваральнікі праекта перакананыя, што менавіта беларуская гісторыя і культура могуць аб’яднаць сёння такіх розных беларусаў. Гісторыя нацыі ад пачатку да нашых дзён – глядзіце і слухайце!

29.05.2011

Інтэграваны ўрок-гульня для вучняў малодшай школы
Даслала Наталля Аржанава (СШ №1, г.Магілёў) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку». Інтэграваны ўрок (матэматыка, астраномія) з’яўляецца ўніверсальным і можа выкарыстоўвацца настаўнікамі пачатковай школы для выніковага кантролю ведаў у 1, 2, 3 і 4-х класах з беларускай мовай навучання.

29.05.2011

«Вандроўка па планетах сонечнай сістэмы»
Інтэграваны ўрок-гульня для вучняў малодшай школы. Даслала Наталля Аржанава (СШ №1, г.Магілёў) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку». Інтэграваны ўрок (матэматыка, астраномія) з’яўляецца ўніверсальным і можа выкарыстоўвацца настаўнікамі пачатковай школы для выніковага кантролю ведаў у 1, 2, 3 і 4-х класах з беларускай мовай навучання. Урок дазваляе не толькі праверыць засваенне матэрыялу, але і развівае цікавасць да прадмета, лагічнае мысленне, пашырае веды аб іншых навуках, у нашым выпадку – астраноміі.


27.05.2011

Апошні тэрмін падачы заявак – 17 чэрвеня

«Стабільнасць грамадзянскай супольнасці ў Беларусі» – праект Еўрапейскай Камісіі, скіраваны на падтрымку ахвяраў рэпрэсіяў і арганізацый грамадзянскай супольнасці, найперш сродкаў масавай інфармацыі, у Беларусі.
Рэалізацыя праекта ажыццяўляецца праз дзве грантавыя схемы: А) Падтрымка арганізацыяў грамадзянскай супольнасці ў Беларусі, у прыватнасьці сродкаў масавай інфармацыі, з мэтай забяспечыць ім магчымасьць працягваць сваю дзейнасьць і праводзіць кампаніі ў абарону правоў чалавека; Б) Міжнародная падтрымка і павышэнне дасведчанасці аб сітуацыі ў Беларусі.


27.05.2011

Пра разумнае спалучэнне тэорыі і практыкі ў выкладанні фізікі

Артыкул даслаў Сяргей Гарбацэвіч (ІІФНіМА БНТУ, г. Мінск) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
На пачатковым этапе пазнання навакольнага свету кожнае дзіця кантактуе з асяроддзем без усялякіх загадаў і шаблонаў. Гэта адбываецца нязмушана і свабодна, без якой-небудзь схемы.

27.05.2011

Сцэнар дня здароўя
Даслала Ірына Шырагорава (САШ № 161 г. Мінска) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
Матэрыял спрыяе арганізацыі актыўнага вольнага часу ў шосты школьны дзень; далучэнню школьнікаў да самабытнай беларускай культуры; фармаванню цікавасці да беларускай мовы; выхаванню любові і павагі да духоўных скарбаў свайго народа.


27.05.2011

Электронны падручнік
Даслаў Дзмітрый Мірановіч (САШ № 161 г. Мінска) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
Для настаўнікаў фізічнай культуры, вучняў і студэнтаў.


27.05.2011

«Гімнастыка ў агульнаадукацыйнай школе 5–11класс II чвэрць»
Электронны падручнік. Даслаў Дзмітрый Мірановіч (САШ № 161 г. Мінска) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
Для настаўнікаў фізічнай культуры, вучняў і студэнтаў.


26.05.2011

«Развіццё ўстойлівага пазнавальнага інтарэсу вучняў» 

Артыкул пра развіццё ўстойлівага пазнавальнага інтарэсу вучняў на аснове разумнага спалучэння тэорыі і практыкі ў выкладанні фізікі. Даслаў Сяргей Гарбацэвіч (ІІФНіМА БНТУ, г. Мінск) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку»
На пачатковым этапе пазнання навакольнага свету кожнае дзіця кантактуе з асяроддзем без усялякіх загадаў і шаблонаў. Гэта адбываецца нязмушана і свабодна, без якой-небудзь схемы. Калі з дзіцем пачынаюць працаваць выхавальнікі і педагогі, то межы свабоды дзеяння, прыняцця рашэнняў пачынаюць звужацца, абмяжоўвацца за кошт вызначаных метадычных прадпісанняў...



Старонкі