Архіў навін
Вандроўка памяці
Паездку ў Катынь ладзіць грамадcкае аб’яднанне “Польска Мацеж Школьна” з Гродна. Вясной 1940 г. у гэтым мястэчку на Смаленшчыне па рашэнні Палітбюро камуністычнай партыі СССР было расстраляна каля 20 тысячаў салдат і афіцэраў Войска Польскага, захопленых у палон у пачатку Другой сусветнай вайны. Сярод бязвінна забітых былі і беларусы.
Вандроўка адбудзецца 28–30 лістапада.
Кошт – 30 тысяч рублёў.
Паводле www.t-styl.info
Агляд адукацыйных навінаў
- Сёння адзначаецца Сусветны дзень дзіцяці.
- У Беларусі больш за 32 тысячы дзяцей-сірот і дзяцей, што засталіся без бацькоўскай апекі. Каля 23 тысяч беларускіх сірот жывуць у сем’ях, палова зь якіх – апякунскія. І ўсё ж для 9 тысяч дзяцей родны дом – інтэрнат >>>
- Больш за палову беларускіх сем'яў маюць адно дзіця. Каля 35% сем'яў – дваіх. Для паляпшэньня дэмаграфічнай сытуацыі трэба, каб больш за 50% сем'яў мелі дваіх і больш дзяцей >>>
- Выпускнікі БДУ занялі 8-е и 13-е месцы на спаборніцтвах GoogleCodeJam-2008 у ЗША >>>
- У Беларусі падрыхтаваны праект указу аб павелічэнні дзяржаўных стыпендый на 25% >>>
- Былы студэнт Гомельскага дзяржаўнага ўнівэрсытэта імя Ф.Скарыны, а цяпер салдат транспартных войскаў у Жлобіне Зміцер Жалезнічэнка накіраваў скаргу ў Камітэт ААН па правах чалавека. Ён аспрэчвае выключэнне з трэцяга курсу матэматычнага факультэта Гомельскага дзяржаўнага ўнівэрсытэта >>>
- 60% беларускіх школьнікаў без праблем набываюць цыгарэты >>>
- Уладзімір Колас прывёз прыз з Ля-Рашэля >>>
- Колькасць месцаў у ВНУ павялiчвацца не будзе >>>
- Настаўнікаў прымўшаюць даведвацца пра даходы бацькоў >>>
- У краіне не хапае больш за тысячу выхавальніц >>>
Аўтар дапаможніка Аляксандр Плятнёў, выкладчык фізікі ліцэя Беларуска-Расійскага Універсітэта, г. Магілёў
Дапаможнік утрымлівае:
- прыкладныя планы адказаў на пытанні экзаменацыйных білетаў выпускнога экзамена па фізіцы за курс сярэдняй школы,
- падборку прыкладаў рашэння задач і задачы для самастойнага рашэння з найбольш распаўсюджаных і даступных для выпускнікоў задачнікаў па фізіцы,
- прыкладныя алгарытмы для выканання эксперыментальнай часткі білетаў,
- навучальныя блок-схемы, паэтапнае самастойнае запаўненне якіх, дазваляе сістэматызаваць веды
Аўтар дапаможніка Аляксандр Плятнёў, выкладчык фізікі ліцэя Беларуска-Расійскага Універсітэта, г.
Метадычны дапаможнік для падрыхтоўкі да выпускнога экзамена па фізіцы за курс сярэдняй школы (падвышаны ўзровень)
Аўтар дапаможніка Аляксандр Плятнёў, выкладчык фізікі ліцэя Беларуска-Расійскага Універсітэта, г.
Рыхтуемся да беспрацоўя
Масавыя скарачэнні настаўнікаў, звязаныя з сёлетняй рэформай, чакаюцца з наступнага году, але шмат настаўнікаў страцілі працу ўжо сёлета. Як яны жывуць? Чым займаюцца?
Прапануем інтэрв'ю настаўніка вышэйшай катэгорыі Адама Варанца, які апошнія два месяцы працаваў у Польшчы, у невялікім гарадку непадалёку ад Варшавы. Не настаўнікам, вядома, – рознарабочым на будоўлі ў прыватніка.
Беларускія вучні перамагаюць ў міжнародных алімпіядах
Беларускі ліцэіст з Магілёва, Міхаіл Гушчын перамог на международнай алімпіядзе па фізіцы ў Маскве.
Міхаiл – вучань выдатнага беларускага педагога Валерыя Барашкава. Міхаіл ужо перамагаў два разы на рэспубліканскіх алімпіядах, а яго настаўнік Валеры Барашакаў падрыхтаваў 9 пераможцаў міжнародных алімпіяд.
У алімпіядзе прымалі ўдзел маладыя людзі з краін Балтыі і СНД. Зараз Міхаіл рыхтуецца да міжнароднай адімпіяды якая пройдзе ў Мексіцы летам 2009 года і ўдзел у ёй возьме 60 краін свету.
А вось на алімпіядзе школьнікаў Расіі і Беларусі пружанская вучаніца Ганна Блізнюк узнагароджана дыпломам ІІ ступені. Тэмай алімпіяды была «Гістарычнае і духоўнае грамадства».
Паводле Радыё Рацыя.
На фотаздымку настаўнікі фізікі Валер Барашкаў (справа) і Іван Кульбеда (злева) падчас метадычнага летніка Альхоўка
Каметнаваць
“Каб выкладаць гісторыю на мове, трэба атрымаць згоду бацькоў і дзетак"
10- і 11-класнікі яшчэ не вывучалі гісторыю Беларусі ў гэтым годзе. З-за скарачэння гадзін і аб'яднання з cусветнай гісторыяй школьнікі будуць вывучаць гісторыю сваёй краіны толькі з трэцяй чвэрці. І, як даведалася Еўрарадыё, гэта яшчэ не ўсе «асаблівасці" вывучэння гісторыі Беларусі пасля рэформы.
Настаўнік мінскай школы №30 Аляксандр Сядзяка прапануе свой праект лічбавай лабараторыі, якая ўключае камп'ютэр, Nova 5000, да якога можна падключыць восем аналагавых датчыкаў фізічных велічынь, а менавіта датчыкі сілы, адлегласці, ціску, тэмпературы, магнітнай індукцыі, напружання, сілы току, асветленасці, а таксама і мікрафон для вымярэння інтэнсіўнасці гуку. На працягу эксперыенту датчыкі выводзяць на кампутар вымяраемую велічыню, а ён у рэжыме рэальнага часу адлюстроўвае на маніторы графік яе залежнасці ад часу. У спалучэнні з мультымедыйным праектарам альбо з інтэрактыўнай дошкай гэта дазваляе вучням адначасова назіраць эксперымент на стале настаўніка і бачыць на экране пабудову графікаў даследуемых фізічных велічынь. Такі наглядны паказ сувязі матэматычнай абстракцыі з рэальнай з’явай ёсць вельмі важным метадычным звяном, бо вядома, што менавіта графічнае апісанне фізічных законаў і выклікае заўсёды немалыя цяжкасці ў большасці вучняў пры вывучэнні фізікі.
Спампаваць (doc, 1,14 МБ)
Лічбавая лабараторыя па фізіцы «Архімед»
Настаўнік мінскай школы №30 Аляксандр Сядзяка прапануе свой праект лічбавай лабараторыі, якая ўключае камп'ютэр Nova 5000, да якога можна падключыць восем аналагавых датчыкаў фізічных велічынь, а менавіта датчыкі сілы, адлегласці, ціску, тэмпературы, магнітнай індукцыі, напружання, сілы току, асветленасці, а таксама і мікрафон для вымярэння інтэнсіўнасці гуку. На працягу эксперыменту датчыкі выводзяць на кампутар вымяраемую велічыню, а ён у рэжыме рэальнага часу адлюстроўвае на маніторы графік яе залежнасці ад часу. У спалучэнні з мультымедыйным праектарам альбо з інтэрактыўнай дошкай гэта дазваляе вучням адначасова назіраць эксперымент на стале настаўніка і бачыць на экране пабудову графікаў даследуемых фізічных велічынь. Такі наглядны паказ сувязі матэматычнай абстракцыі з рэальнай з’явай ёсць вельмі важным метадычным звяном, бо вядома, што менавіта графічнае апісанне фізічных законаў і выклікае заўсёды немалыя цяжкасці ў большасці вучняў пры вывучэнні фізікі.
Спампаваць (doc, 1,14 МБ)