Развіццё крытычнага мыслення
Чэкліст: як знайсці фэйкавую навіну ў СМІ?
Сёння ў школах не выкладаецца інфармацыйная граматнасць. Як распазнаць фэйкавую навіну ў СМІ? Спецыяльна для Nastaunik.info – пераклад артыкула ScienceNewsForStudents.org.
Медыяадукацыя на ўроку англійскай мовы. 10 клас
Адкрыты ўрок Аляксанда Сарокі, настаўніка івацэвіцкага ліцэя. Тэма «The role of the mass media». 10 клас.
Навошта сучаснаму чалавеку крытычнае мысленне?
Настаўнік прапанаваў вучням адказаць на пытанне: «Як сучасныя раманы характарызуюць чалавецтва?» А затым са здзіўленнем назіраў, як школьнікі, не раздумваючы, звярнуліся за адказам да Google.
Правадыр па медыя
У 13 адукацыйных установах дзейнічае інавацыйны праект па ўкараненні мадэлі медыяадукацыі ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу пры дапамозе развіцця крытычнага мыслення. Гутарка з Аленай Радзевіч.
Кліпавае мысленне
Дзеці адукацыйны працэс успрымаюць як відэаролік. Аднак гэты відэаролік не надта вясёлы. Як працаваць з «кліпавымі вучнямі»?
Навучальна-метадычны комплекс «Медыякод»
Навучальна-метадычны комплекс «Медыякод» складаецца з дапаможніка па медыяадукацыі для настаўніка, дапаможніка для вучня (студэнта), вучнёўскага працоўнага сшытка і плаката.
Медыйная і інфармацыйная пісьменнасць: праграма навучання педагогаў
Выданне ЮНЕСКА складаецца з дзвюх частак: апісанне праграмы навучання і сістэмы кампетэнцый МІП; падрабязнае апісанне базавых і дадатковых модуляў навучальнай праграмы.
Што такое крытычнае мысленне?
Дэвід КЛУСТЭР, ЗША
Артыкул Дэвіда Клустэра – прафесара, выкладчыка амерыканскай літаратуры Хоуп-каледжа, Холанд, штат Мічыган, ЗША, дабраахвотніка праграмы РКМЧП у Чэшскай Рэспубліцы і Рэспубліцы Арменія – знаёміць настаўнікаў з ідэямі амерыканскіх калегаў.



