Распрацоўку ўрока грамадазнаўства для 10 класа даслала Іна Шымко, ДУА «Глыбоцкая раённая гімназія».
Мэта ўрока для настаўніка: сфарміраваць уяўленні вучняў аб палітычных партыях і палітычных сістэмах, падвесці вучняў да разумення неабходнасці шматпартыйнасці для ўмацавання дэмакратычнага ладу дзяржавы.
Задачы ўрока для настаўніка:
1. Садзейнічаць развіццю інфармацыйнай культуры вучняў (пошук , адбор, удакладненне неабходнай інфармацыі з дадатковых крыніц).
2. Садзейнічаць развіццю крытычнага мыслення вучняў шляхам работы з медыятэкстамі (аналіз эмблемы партыі, грамадскага аб’яднання, дэвіза, слогана).
3. Стварыць мадэльную сітуацыю, якая паспрыяе выказванню сваёй пазіцыі, прапанову альтэрнатывы (абмеркаванне прэзентацыйных матэрыялаў, створаных ў групах, прапанова ўласных ідэй для эмблемы, слогана з мэтай зацікавіць пэўныя сацыяльныя групы).
Мэта на мове вучняў:
Навучальная мэта:
• даведаюся аб паняццях “партыя”, “грамадскае аб’яднанне”, “палітычная сістэма”, тыпах партыі, мэтах, функцыях;
• змагу прывесці прыклады палітычных партый і грамадскіх аб’яднанняў;
• змагу патлумачыць прыметы дэмакратычнага ладу дзяржавы і канкрэтызаваць іх прыкладамі.
Медыйная мэта:
• навучуся вызначаць, якім чынам ідэалагічная скіраванасць партыі адлюстравана ў знешніх атрыбутах (эмблема, слоган);
• змагу перавесці інфармацыю з адной знакавай сістэмы ў другую (з тэксту ў схему, з выявы ў тэкст).
Медыйны змест урока: матэрыялы з інтэрнэту і іншых медыя, на якіх будзе адбывацца фарміраванне медыя- і інфармацыйных кампетэнцый вучняў.
Спампаваць распрацоўку (doc 63 Kb)
,