Конкурс "Лаві фэйк!" - 2020. Намінацыя "Інтэрактыўныя медыя"

Медыяадукацыя

Прадстаўляем праекты, дасланыя на конкурс "Лаві фэйк!" у 2020 годзе. 
Намінацыя "Інэрактыўныя медыя"

1.  "Хто хоча стаць Міліянерам?" 

Данііл Жукоўскі СШ №12 г. Оршы, вучань " 9 "Б" Кіраўнік Вікторыя Віктараўна Казлова 
Інтэрактыўная гульня для вучняў 8-11 класаў

https://learningapps.org/view9764990

2. Інтэрактыўны квіз-кахут "МедыяМІХ"

Маргарыта Януш, Аляксандра Казлова,  Вікторыя Зелянкевіч 
ДУА "Сярэдняя школа №1г. Паставы" 6"В",
нам па 12 год, мы аднакласніцы, розныя, але любім праводзіць час разам, прыдумваючы што-небудзь цікавае і вясёлае.
Нам дапамагала наша настаўніца англійскай мовы Іна Вітальеўна Плешавеня. 
Наш праект створаны каб звярнуць увагу нашых равеснікаў на тое, як важна быць медыяадукаваным. Гэта інтэрактыўная гульня Кахут «МедыяМІХ». Ён складаецца з 27 пытанняў па розных аспектах медыяадукацыі. Наш кахут пазнаёміць з некаторай інфармацыяй па тэме і заахвоціць дзяцей і дарослых паглыбіцца ў тэму. Да кахута ёсць дадатак з адказамі і дапоўненай інфармацыяй па кожнаму пытанню.
 
 
3. ВІКТАРЫНА «Я І МЕДЫЯАДУКАЦЫЯ”
Марыя Пахоменка СШ №12 г.Оршы" 9 клас
Дапамагала Людміла Вячаславаўна Падаксёнава 
Мэта віктарыны - выяўленне узроўню медыяпісьменнасці, знаёмства з новымі паняццямі.
 
4. Media Literacy Marathon
Філіп Грыцук, Даша Жураўлёва, Паліна Лазарава, Гімназія №1 г. Бабруйска" 9 класс,
сябры-аднакласнікі
Дапамагала і натхняла Таццяна Віктараўна Багдановіч, Настаўнік фізікі 
Гульня для падлеткаў, якія шмат часу праводзяць у сетках.
Мы хацелі распавесці пра небяспекі, з якімі могуць сутыкнуцца нашы равеснікі ў сацыяльных сетках. Як правільна рэагаваць, як захоўваць бяспеку ў сетках.