Procedure: Ask students “Can you name the topic of today’s lesson?” (Possible answers: Communication. Forms of Communication) “Well, today we are going to speak about effective communication. We’ll watch a video and read some tips for effective communication”
Прапануем відэа-запіс майстар-класа Алы Лазіцкай, праведзены
Для ўдзелу ў канферэнцыі зарэгістравалася 232 прадстаўнікі педагагічнай супольнасці Беларусі, Украіны, Расіі і Кыргызстана, што сведчыць пра актуальнасць медыяадукацыі ў сучаснай адукацыйнай прасторы.
Галіна Руціч, настаўніца гісторыі з СШ №1 г Бярозы, прапануе свой комікс. З ім можна працаваць цэлы ўрок, можна праверыць матэрыял. Знаёмцеся! Цікавую істоту з вялікімі вачыма, вучні Галіны Міхайлаўны назвалі Недагісторык.
Мэта: удзельнікі зразумеюць неабходнасць праверкі даставернасці інфармацыі з розных крыніц і адказнасць стваральнікаў медыятэкстаў.
14 лістапада 2019 года адбылася шматбаковая анлайн трансляцыя міжнароднай інтэрнэт-канферэнцыі «МEDIAадукацыя: міжнародны досвед, практыка, перспектывы» з удзелам Харкаўскай акадэміі бесп
Сёння 75 настаўнікаў атрымалі запрашэнне на чацвёрты курс ТБШ "Медыяадукацыя ў школе". Заяўнікі, праверце свае скрыні і пачынаем!
Хто лепш разбіраецца ў інфармацыйных тэхналогіях: філолагі ці інфарматыкі? Думеце інфарматыкі? Не заўсёды! Яны ведаюць як, а філолагі ведаюць навошта.
