Матэрыялы, дасланыя на конкурс «Ноўтбук актыўнаму настаўніку»
На конкурс, тэмай якога стала медыяадукацыя, былі заяўлены 32 матэрыялы. 12 – у намінацыі «Медыяадукацыя на ўроку», 16 – «Медыяадукацыя па-за ўрокам», 4 – «Медыяпісьменная сям’я».
Дзейнасць
25 лістапада – моўная сустрэча з Надзеяй Старавойтавай
Этнасінтакс. Чаму мы кажам: «жартаваць з няўмекі, смяяцца з лайдака», а не – «подтрунивать над неумекой, смеяться над лодырем»; «(а)жаніцца з суседкай», а не – «жениться на соседке»?
18 лістапада – моўная сустрэча з Пётрам Садоўскім
Жывучы на скрыжаванні візантыйскіх і рымскіх традыцыяў, мы часта сутыкаемся з праблемай выбару. Царкоўнаславянізмы, ці лацінізмы, ці народная традыцыя? Серада, 18.30, Арт Сядзіба.
11 лістапада – моўная сустрэча з Пётрам Садоўскім
«Русско-советский мир» – у дзённіках, прадмовах, калажах і галасах герояў дакументальнай прозы лаўрэаткі Нобелеўскай прэміі Святланы Алексіевіч. Ці паддаецца ён перакладу?
4 лістапада – моўная сустрэча з Вінцуком Вячоркам
Чаму афіцыйныя слоўнікі не дазваляюць назваць чалавека Алесем, а Тэрорам – калі ласка. Пра нацыянальную сістэму найменняў асобы.
28 кастрычніка – моўная сустрэча з Вінцуком Вячоркам
Чамусьці вельмі шмат яўных расійскіх запазычанняў замацавана афіцыйнымі слоўнікамі ў галіне адукацыі: сачыненне, урок, фізрук, выхавацель, складаемае, трохвугольнік. А як лепш па-беларуску?
У школу – па адзнакі ці па веды?
«Настаўніцкая газета» распачынае інфармацыйнае суправаджэнне дыстанцыйнага курса для настаўнікаў па актыўнай ацэнцы. Уводзіны ў тэму ад Мікалая Запрудскага.
21 кастрычніка – моўная сустрэча з Вінцуком Вячоркам
Як нас заве свет, чаму скарот BY не найлепшы і ці дазваляе расійская граматыка напісанне БЕЛАРУСЬ. Серада, 21 кастрычніка, 18.30, Арт Сядзіба.
14 кастрычніка – моўная сустрэча з Пётрам Садоўскім
Робім яечню з зязюльчыных яек ад «рускага міру». Як пазбегнуць непатрэбных запазычанняў з іншых моваў і захаваць ідэнтычнасць нацыянальнага моўнага коду. Серада, 14 кастрычніка, 18.30, Арт Сядзіба.
«Настаўнік – гэта перахаднік, які пераўтворае напружанне»
«Брестская газета»: Павелічэнне зарплаты педагогам не павысіць узровень адукацыі. Сістэма яе якасці павінна імкнуцца не да папяровых паказчыкаў. А класная гадзіна занадта каштоўная, каб марнаваць яе на перадачу інфармацыі.