Архіў навін
Школьная канферэнцыя «Гісторыя і грамадства вачыма школьніка»
Распрацоўка настаўніцы мінскай школы №63 Таццяны Шчурко
Спампаваць матэрыял (doc, 45 КБ)
Ёсць такі куточак. Вёска Бердаўка
Матэрыялы аб ролі школьнага музея ў патрыятычным выхаванні школьнікаў (zip, 20 КБ), а таксама інфармацыя аб калектыўнай творчай справе «Мой родны кут» і план урока «Ёсць такі куточак. Вёсцы Бердаўка – 480 год» (zip, 104 КБ), дасладныя Анатолем Крупой, настаўнікам гісторыі Бердаўскай сярэдняй школы-садка (Лідскі раён).
Матэрыялы аб ролі школьнага музея ў патрыятычным выхаванні школьнікаў (zip, 20 КБ), а таксама інфармацыя аб калектыўнай творчай справе «Мой родны кут» і план урока «Ёсць такі куточак. Вёсцы Бердаўка – 480 год» (zip, 104 КБ), дасладныя Анатолем Крупой, настаўнікам гісторыі Бердаўскай сярэдняй школы-садка (Лідскі раён).
Настаўнік.інфо вывучае сітуацыю з посткамуністычным рэфармаваннем сістэмы адукацыі. Госць нашага сайту - кіраўнік аддзелу Міністэрства адукацыі, моладзевай палітыкі і спорта зямлі Брандэнбург (ФРГ) доктар Гельмут Габерландт (Helmut Haberlandt), які паводле сваёй пасады пасля аб’яднання Германіі займаўся на сваёй адміністрацыйнай тэрыторыі пераводам школ ГДР на дэмакратычныя рэйкі.
Дапаможнік «Метад праектавання ў дзейнасці класнага кіраўніка
як адзін з эфектыўнейшых сродкаў развіцця прыродных талентаў кожнага дзіцяці", распрацаваны класанай кіраўніцай Бердаўскай сярэдняй школы-садка (Лідскі раён) Галінай Альшэўскай
Спампаваць дапаможнік (zip, 140 КБ)
Праектаванне ў дзейнасці класнага кіраўніка
Дапаможнік «Метад праектавання ў дзейнасці класнага кіраўніка
як адзін з эфектыўнейшых сродкаў развіцця прыродных талентаў кожнага дзіцяці", распрацаваны класанай кіраўніцай Бердаўскай сярэдняй школы-садка (Лідскі раён) Галінай Альшэўскай
Спампаваць дапаможнік (zip, 140 КБ)
Зборнік найлепшых практык па грамадзянскай адукацыі
Бюро па дэмакратычных інстытутах і правах чалавека Арганізацыі па бяспецы і супрацоўніцтву ў Еўропе (АБСЕ/БДІПЧ), Рада Еўропы, Упраўленне Вярхоўнага камісара ААН па правах чалавека (УВКПЧ) і Арганізацыя Аб'яднаных Нацый па пытаннях адукацыі, навукі і культуры (ЮНЭСКА) запрашаюць Вас прадставіць на разгляд прыклады найлепшай практыкі ў сферы асветы ў галіне правоў чалавека, выхаванні грамадзянскасці, узаемнай павагі і паразуменні. Прымаюцца матэрыялы, якія выкарыстоўваюцца ў пачатковай і сярэдняй адукацыі, а таксама пры падрыхтоўцы настаўнікаў.
Чытаць падрабязна
Паводле wgcre.net
Інфармацыйная гадзіна “Сімвалы і сімволіка РБ”
- яшчэ адзін матэрыял, дасланы на конкурс «Ноўтбук для актыўнага настаўніка».
Аўтар – Гелена Белязюн, настаўніца біялогіі і хіміі Радунскай агульнаадукацыйнай гімназіі.
Аўтар – Гелена Белязюн, настаўніца біялогіі і хіміі Радунскай агульнаадукацыйнай гімназіі. Урок прапануецца для 5–6 класаў, якімі дадзеная тэма ўспрымаецца цікава і легка.
Мэты: 1) абагульніць і пашырыць веды дзяцей пра родны край, пра сімвалы сваёй краіны; 2) развіваць кемлівасць і дапытлівасць, уменне разважаць і аналізаваць; 3) выхоўваць ў дзяцей цікавасць да нацыянальнай гісторыі і культуры, любоў да Радзімы. Цікава, што ў межах падрыхтоўкі да інфармацыйнай гадзіны прапануецца зняць фільм, які можа быць цікавым як сацыялагічнае даследаванне.