Пятнаццаць лепшых украінскіх праектаў па Медыяпісьменнасці.

Онлайн-курсы

 

1. Дыстанцыйны навучальны курс Медыяпісьменнасць для грамадзян, створаны IREX ў партнёрстве з Акадэміяй ўкраінскай прэсы і StopFake. Вучэбная праграма разлічана на дарослую аўдыторыю і знаёміць грамадзян з найбольш распаўсюджанымі відамі маніпуляцый і прапаганды, а таксама дае базавыя прылады праверкі інфармацыі і крытычнага мыслення.

 

2. Онлайн-курс «Навінавая пісьменнасць» ад Дэтэктар Медыя. Асветніцкі праект накіраваны на распаўсюд Медыяпісьменнасці сярод насельніцтва ва ўмовах ваеннага канфлікту і разлічаны на шырокае кола карыстальнікаў: ад студэнтаў і выкладчыкаў профільных факультэтаў да ўсіх, каму цікавая тэма медыя. Курс складаецца з дзесяці модуляў, у якіх эксперты раскрываюць шырокае кола пытанняў: як ствараюцца навіны, якія існуюць прафесійныя стандарты, этычныя дылемы, якім чынам могуць маніпуляваць медыя грамадскай думкай праз навіны, хто з'яўляецца асноўнымі ўласнікамі медыя ў Украіне, і як сацсеткі мяняюць ўспрыманне навін .

 

3. Дыстанцыйны курс «Верыфікацыя ў Інтэрнэце». Хоць курс разлічаны на журналістаў і рэдактараў постсавецкай прасторы, заняткі могуць быць цікавыя таксама для медыя-актывістаў і ўсіх, для каго сацыяльныя сеткі сталі «асяродкам існаваньня».

 

4. Адукацыйны праект «OSINT Academy» ад Інстытута постінфармацыйнага грамадства. Курс дае разуменне базавых інструментаў выведкі з адкрытых крыніц і разлічаны на журналістаў, блогераў, грамадскіх актывістаў, прадстаўнікоў прэс-службаў і ўсіх, хто стварае і распаўсюджвае кантэнт з важных для ўкраінскага грамадства пытанняў.

 

5. Дыстанцыйны курс «Як разумець сацыяльныя сеткі». Лекцыі курса будуць цікавыя ўсім, хто не ўяўляе сваё жыццё без Інтэрнэту. Курс дасць разуменне прыроды онлайн-зносін і навыкі эфектыўнай працы ў сацыяльных сетках.

 

Гульні

 

6. Гульня «Медыяпісьменная місія» ад IREX. Праект дае магчымасць дарослым праверыць свае веды і навыкі па Медыяпісьменнасці і крытычнаму мысленню, а таксама палепшыць іх у гульнявой форме.

 

7. Вучэбная гульня «Медыязнаўца», адаптаваная Акадэміяй ўкраінскай прэсы. Гульня разлічана на дзяцей школьнага ўзросту і дае магчымасць у цікавай гульнявой форме даведацца як мага больш аб інфармацыйным (медыйным) полі і стаць медыязнаўцам.

 

Дапаможнікі

 

8. Мультымедыйны онлайн-дапаможнік «МедыяДрайвер» ад Дэтэктар Медыя. Дапаможнік распавядае не толькі пра тое, як выяўляць фэйкі, маніпуляцыі і супрацьстаяць ім, але і знаёміць са светам медыя. Ён змяшчае не толькі тэкставую інфармацыю, але і нямала інфаграфікі, відэа і нават мультільмаў. Таксама прысутнічае гульнявой элемент у выглядзе тэстаў, праходжанне якіх дазваляе атрымаць «Пасведчанне медыядрайвера» - кіроўцы, які добра арыентуецца ў складаных лабірынтах свету медыя. Хоць дапаможнік быў створаны для моладзі, дарослыя змогуць таксама адкрыць для сябе шмат карыснага.

 

9. «Інфармацыйны падман. Як не трапіць у няёмкае становішча?» Ад Інтерньюз-Украіна. Кіраўніцтва проста і даступна дае інфармацыю, каб спажыўцы навучыліся крытычна аналізаваць медыя паведамленні, змаглі разглядзець прапаганду, заўважыць цэнзуру або аднабокасць падачы інфармацыі. Выданне разлічана на шырокую аўдыторыю і будзе карысным для ўсіх, хто хоча лепш разбірацца ў працы СМІ і ўмець выяўляць інфармацыйныя падманы ў медыя.

 

10. Выданне «Як распазнаць фейк?» Міністэрства інфармацыйнай палітыкі Украіны, распрацаванае і рэалізаванае сумесна з праектам ЕС «Association4U». Брашура змяшчае базавыя правілы асабістай інфармацыйнай гігіены, якія дазволяць грамадзяніну засцерагчы сябе ад Фейкаў і дэзінфармацыі.

 

11. Выданне «Давярай, але правярай. Медыяпісьменнасць ва ўкраінскім грамадстве» ад клуба ілюстратараў Pictoric. Гэтая кніга з'яўляецца вынікам праекта, першым этапам якога была выстава плакатаў мастакоў на бульвары Вацлава Гаўла пры падтрымцы Міністэрства інфармацыйнай палітыкі. У выданні ілюстрацыі з Медыяпісьменнасці аб'яднаны з тэкстамі журналістаў, прафесійныя выказванні якіх раскрываюць тэмы цэнзуры, прапаганды, свабоды слова, фэйкавых навін, інфармацыйнай вайны, крытычнага аналізу медыя-паведамленняў, сувязі ўлады з медыя, сацыяльных сетак і грамадскага тэлебачання.

 

12. Практычнае кіраўніцтва «МедыаКомпас Даведнік прафесійнага журналіста» ад Інстытута масавай інфармацыі. Гэта дапаможнік будзе карысным як для пачаткоўцаў журналістаў, студэнтаў, так і для ўжо практыкуючых медыйшчыкаў, якія хочуць асвяжыць свае веды па стандартам і іншым асаблівасцям прафесійнай дзейнасці.

 

Навучальныя праграмы і метадычныя распрацоўкі

 

13. Шэраг навучальных праграм па Медыяпісьменнасці быў распрацаваны Акадэміяй ўкраінскай прэсы і можа быць выкарыстаны ў працы настаўнікамі агульнаадукацыйных школ, вышэйшых навучальных устаноў, а таксама курсаў павышэння кваліфікацыі

 

Вучэбная праграма «Прыступкі да Медыяпісьменнасці» для 2-4 класаў;

Вучэбная праграма па асновах Медыяпісьменнасці для 8-9 класаў 2013г. і 2017г. ;

Вучэбная праграма па асновах Медыяпісьменнасці для 10-11 класаў;

Вучэбная праграма «Медыяадукацыя (Медыяпісьменнасць)" для студэнтаў вышэйшых навучальных педагагічных устаноў, педагагічных і навукова-педагагічных работнікаў;

Вучэбная праграма "Медыяпісьменнасць у пытаннях і адказах" для вышэйшых навучальных устаноў;

Вучэбная праграма "Медыяадукацыя (Медыяпісьменнасць)" для слухачоў курсаў павышэння кваліфікацыі для педагагічных і навукова-педагагічных работнікаў.

14. Зборнік інавацыйна-метадычных распрацовак па медыяпісьменнасці для педагогаў была выдадзена Данецкім прэс-клубам. Распрацоўкі наўпрост тычацца пытанняў спажывання медыяпрадукта, супрацьстаянне маніпуляцыям ў СМІ, барацьбы з прапагандай і маюць на мэце фарміраванне навыкаў крытычнага мыслення, а таксама размежавання фактаў і меркаванняў.

 

15. Калі вы ўжо «на ты» з усімі інструментамі крытычнага аналізу інфармацыі, атрымалі званне медыязнаўцы і выратавалі горад ад фабрыкі хлусні, аднак у развіцці спыняцца не збіраецеся, спатрэбіцца Інтэрнэт-выданне MediaSapiens ад Дэтэктар Медыя, якое публікуе разнастайную інфармацыю па медыясферы і дае магчымасць арыентавацца ў інфармацыйнай прасторы.

                                                                                                                                                   

                             Аўтар - Дзмітрый Залатухін, намеснік міністра інфармацыйнай палітыкі Ўкраіны

                             арыгінал на сайце Medium