Працягваем публікацыю вучэбна-метадычнага комплексу для вывучэння прадмета "Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь". Прапануем дапаможныя матэрыялы да §28 "Тут мінуўшчына з сучаснасцю сышліся": ролік і тэхналагічную карту ўрока.
Іна Шымко: "Каб на ўроках гісторыі вучні вучыліся разважаць пра мінулае, аналізаваць гістарычны вопыт, можна скарыстацца дапамогай разнастайных крыніц інфармацыі пра гістарычную рэчаіснасць, у якіх адлюстроўваюцца розныя погляды на эпоху і намеры людзей. Прапанаваныя відэаматэрыялы выкарыстоўваюцца для больш дэталёвай характарыстыкі перыяду кіравання М. Хрушчова і Л. Брэжнева".
Працягваем агляд рэсурсаў, якімі падзяліліся з беларускімі настаўнікамі краіны-удзельніцы міжнароднай школы медыяадукацыі Media Literacy Camp - 2019
Працягваем агляд рэсурсаў, якімі падзяліліся з беларускімі настаўнікамі краіны-удзельніцы міжнароднай школы медыяадукацыі . Пачатак тут.
Частка 2. Украіна
Калі на ўроку фізікі (тэма "Крыніцы тока") праглядзець рэкламу акумулятара, знайсці ў ёй фізічныя памылкі і недакладнасці, а потым распрацаваць крытэрыі, на што важна звярнуць
Беларускія настаўнікі прынялі ўдзел у Міжнароднай школе медыяадукацыі ў Швецыі.
Што з’яўляецца галоўным багаццем краіны: карысныя выкапні, грошы, тавары ці людзі, якія ў ёй жывуць?
Беларускія настаўнікі прымаюць удзел у Міжнароднай школе медыяадукацыі у Швецыі ўжо шосты раз. На запрашэнне ўніверсітэта Карла Лінея ў г. Кальмар адправіліся 7 педагогаў і журналіст. Беларусы сёлета адабралі для школы моладзь.
Вы можаце спампаваць відэа-ролік да ўрока, спампаваць план-канспект урока з раздаткамі і пакінуць свае заўвагі стваральнікам навучальна-метадычнага комплексу.
