Архіў навін
Выдавецства Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта выпусціла зборнік артыкулаў пад рэдакцыяй В. В. Самахвала па медыяграматнасці “Як развіваць медыяпісьменнасць студэнта і выкладчыка ўніверсітэта: стратэгіі і тэхнікі”.
Настаўніца біялогіі Ушацкай сярэдняй школы Віцебскай вобласці Вольга ЖЫТКАЯ падрыхтавала вялікі і падрабязны артыкул пра граматную пастаноўку ключавых пытанняў (адзін з элементаў стратэгіі
Знаёмцеся з досведам працы Святланы Локіс, настаўніцы пачатковых класаў СШ №17 г. Барысава.
Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Медыяадукацыя ў школе». Тэрмін навучання – 3,5 месяцы. Для найлепшых навучэнцаў курса плануецца ўдзел у міжнароднай школе па медыяграматнасці. Заяўкі прымаюцца да 7 снежня 2017
Вынік будзе, калі настаўнікі і надалей будуць дапамагаць збіраць "даказальную базу". Толькі нашы агульныя намаганні знізяць ціск на настаўнікаў, які праяўляецца ў навязванні ім неўласцівых абавязкаў і незаконных патрабаванняў.
Адукацыю давялі да крызісу, калі старое заканадаўства толькі стрымлівае інавацыі, патрэбныя для падрыхтоўкі маладога пакалення да рынку працы і жыцця ў сучасным свеце. А новы закон не можа паўстаць, бо "вярхі" патрабуюць захаваць савецкую сістэму і падыходы.
Тамара Мацкевіч і Алена Радзевіч правялі азнаямляльны вэбінар для ўкраінскіх калег падчас Shostka EdCamp.
