Праект «Умацаванне здароўя душы і цела праз супольную творчасць і рухальную актыўнасць малодшых школьнікаў і іх бацькоў, з вывучэннем традыцый святкавання Вялікадня на прыкладзе дня здароўя «Велікодныя забаўкі». Даслала Ірына Шырагорава (САШ № 161 г. Мінска) на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
Прэзентацыі-трэнажоры па беларускай мове, для 3 класа рускамоўнай школы. Даслала Ала Зеляпужына, Вараніноўскі вучэбна-педагагічны комплекс.
Забаўляльна-навучальны часопіс для дзетак 
Даслала Ірына Бурносенка на конкурс «Адукацыя для свабоды. Ноўтбук актыўнаму настаўніку».
Пілотны нумар сучаснага дзіцячага часопіса па-беларуску. Створаны супольнымі намаганнямі бацькоў-валанцёраў.
Тэма нумара – Вялікдзень.
Пачатковая школа, курс “Здаровы лад жыцця”. Аўтар: настаўніца 27 мінскай гімназіі Вольга Дабранская. Мэты: сфарміраваць першапачатковыя ўяўленні пра прастудныя захворванні, іх прыметы, меры папярэджання; пашырыць веды вучняў пра лекі і лекавыя расліны, іх уздзеянне на арганізм чалавека; вучыць асцярожна абыходзіцца з лекамі; выхоўваць пачуццё ўзаемадапамогі і спачування блізкаму.
Дадзена: 26 няўрымслівых першакласнікаў: знаёмых адно з адным – і не вельмі. Далікатная першая настаўніца. Неабыякавыя бацькі.
Трэба: стварыць у класе зычлівую атмасферу, даць дзецям пачуццё супольнай каманды, навучыць іх каардынаваць свае дзеянні паміж сабой, засяроджвацца – і разнявольвацца.
Рашэнне: прынесці на заняткі… Парашут!
Праграма факультатыўных заняткаў
II-IV класы агульнаадукацыйных школ
34 навучальныя гадзіны
Паважаныя калегі! Віншую вас з пачаткам навучальнага года і прапаную вам далучыцца да цікавага і працяглага эксперыменту.
У канцы мінулага навучальнага года Міністэрствам адукацыі была зацверджана праграма факультатыўных заняткаў для вучняў II-IV класаў агульнаадукацыйных школ “Правілы ў маім жыцці”.
Калі Вы настаўнік II класа і жадалі б весці наш факультатыў, будзем рады супрацы.
Алена Радзевіч, Мінскі абласны інстытут развіцця адукацыі
Існуе выслоўе: “Кожнае дзіця можа вучыцца” – але варта задаць пытанне: як яго вучыць? Як забяспечыць вучня неабходнымі ведамі, дадаць яму гнуткасці і асабістай цікаўнасці да вучобы? Якія адукацыйныя мадэлі і тэхналогіі дапамогуць разгарнуць новыя далягляды, развіць мысленне, сфармаваць навыкі вырашэння праблем? Як падрыхтаваць вучня да працы ў грамадстве, літаральна начыненым новымі тэхналогіямі?
Аўтар Марына Сцепаняк
Педагог і грамадская дзяячка Тамара Мацкевіч - укладальніца дыска, – перакананая, што трэба гадаваць беларусаў, а не перавыхоўваць ужо дарослых і прапануе настаўнікам і дзецям мультымедыйны дыск «Гадуем беларусаў» — мультымедыйную складанку дапаможных матэрыялаў для настаўнікаў і бацькоў.
Сцэнар п'есы-казкі А. Якімовіча можа быць карысным для рознага кшталту пазашкольных мерапрыемстваў, а таксама для дзіцячага тэатра.
Спампаваць сцэнар (doc, 56 КБ)
