Падчас інфадэміі, якая стала следствам распаўсюду каранавіруснай інфекцыі ў свеце, вельмі цяжка знайсці надзейныя, навукова-абгрунтаваныя крыніцы інфармацыі. Прапануем вам прэс-рэліз навукоўцаў БДУ, напісаны даступнай мовай. Гэты тэкст дапаможа настаўнікам і вучням крытычна ацэньваць артыкулы па тэме COVID-19 у СМІ і сацыяльных медыя.
Дапаможнік "Адукацыйныя практыкі для прафілактыкі інфадэміі або як не ізалявацца ад праўды" змяшчае шэраг мадэляў урокаў біялогіі, грамадазнаўства / гісторыі, украінскай мовы і сцэнар пазакласнага занятку, якія аб'ядноўвае тэма медыяпісьменнасці.
Публікуем завяршальны ролік і матэрыялы вучэбна-метадычнага комплексу для вывучэння прадмета "Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь" 4 клас.
Прадстаўляем праекты, дасланыя на конкурс "Лаві фэйк!" у 2020 годзе.
Намінацыя "Мультымедыя"
Сёння можна пачуць выснову, што “галоўны шлях выратавання кнігі – гэта пераклад яе на мову кіно”. Візуалізацыя літаратурнага матэрыялу, героі з плоці і крыві – усё гэта, безумоўна, робіць матэрыял больш даступным і прывабным, і любая экранізацыя аперуе рэсурсамі зыходнага тэксту.
Ангеліна Себік, вучаніца 10 класа.
Гэтыя парады могуць абараніць людзей ад фэйкавай інфармацыі, а значыць, дапамагчы грамадству больш эфектыўна змагацца з распаўсюдам каранавірусу. Невялікая адказнасьць кожнага грамадзяніна будзе мець вялікі плён для ўсяго грамадзтва.
Прадстаўляем праекты, дасланыя на конкурс "Лаві фэйк!" у 2020 годзе.
Намінацыя "Інэрактыўныя медыя"
Прадстаўляем праекты, дасланыя на конкурс "Лаві фэйк!" у 2020 годзе.
Намінацыя "Інэрактыўныя медыя"
