Ключавыя кампетэнцыі

Якія ключавыя кампетэнцыі патрэбны беларускаму вучню?

Сёння мы прадстаўляем рамку ключавых кампетэнцый беларускага вучня, якая была распрацавана айчыннымі адукатарамі па выніках грамадскага абмеркавання апублікаванага праекта канцэпцыі ўніверсальных кампетэнцый дзяцей і моладзі і вывучэння міжнароднага і замежнага досведу рэфармавання зместу школьнай адукацыі ў рэчышчы кампетэнтнаснага падыходу.

Як абнаўляюцца рамкі ключавых кампетэнцый навучэнцаў у розных краінах: агульнае і адрознае.

Прапануем параўнанне нацыянальных рамак ключавых кампетэнцый навучэнцаў. Што агульнага і чым адрозніваюцца рамкі КК у Беларусі і суседніх краінах?

Абноўлены ключавыя кампетэнцыі для навучання на працягу жыцця

Прапануем даведнік для зацікаўленых бакоў у сферы адукацыі і навучання "Ключавыя кампетэнцыі для навучання на працягу жыцця".

Навучальныя гурткі

Метадычны дапаможнік
Пад рэдакцыяй: Алены Вялічкі i Іны Губарэвіч
Аўтарскі калектыў: Уладзімір Роўда Віктар Чарноў Зміцер Губарэвіч Іна Губарэвіч Алена Вялічка Наталля Рабава Алена Грыгальчык Алена Кулаева Людміла Пеціна
Рэцэнзент: Запрудскі Мкалай Іванавіч, кандыдат педагагічных навук
Карэктура: Алена Пліска Макет i малюнкі: Андрусь Асмалоўскі
Метадычны дапаможнік прадстауляе сінтэз шведскага i беларускага досведу правядзення навучальных гурткоў у Беларусі.

Старонкі