Архіў навін
Як жа, думаю я, а дзе беларускае фэнтэзі «Ладдзя роспачы»? А дзе ж натуральная драма і абсалютны must read – «Аблава» Васіля Быкава? Бо гэтыя шэдэўры могуць напраўду зацікавіць распешчанага стандартнай праблематыкай твораў вучня! Разважае рэпетытар Ева Гілевіч.
Педагогі настолькі стаміліся ад пустых размоваў наконт памяншэння дакументазвароту, што ўсё часцей на абяцанкі аджартоўваюцца: «Калі ў адным месцы зменшаць, у іншым дакладна мусяць дадаць».
Прайшло паседжанне па адміністрацыйнай справе ў дачыненні да выкладчыка, які на сваім сайце публікаваў для школьнікаў рашэнні задач з рэпетыцыйнага тэставання. Рэпартаж TUT.BY.
Як нашыя краіны-суседкі вырашаюць праблемы даступнасці тэставых заданняў і рашэнняў? Беларускім настаўнікам, РІКВ і судовым установам, які разглядаюць справы супраць настаўнікаў і вучняў.
Згодна з PISA, фінскія школьнікі паказалі самы высокі ў свеце ўзровень ведаў. Неверагодна, што яны праводзяць найменшую колькасць часу за вучобай, а фінская дзяржава затрачвае на адукацыю даволі сціплыя сродкі.
Групоўка «Беларускі N-corpus» распрацавала слоўнік, які даступны для вольнага спампоўвання і падтрымлівае версіі MS Office 2007-2013.
5–6 студзеня ў маладэчанскім гімназіі-каледжы мастацтваў прайшоў семінар «Актыўная ацэнка – новая стратэгія навучання».
Дзеці нават у пачатковых класах хочуць і гатовыя несці адказнасць за вынікі сваёй вучобы, за свае паводзіны. Настаўніца года Святлана Мацулевіч пра методыку актыўнай ацэнкі.
Тады не выключана, што ўчастковы можа патэлефанаваць і падлетку, калі той створыць на форуме тэму: «Абмяркоўваем рашэнне задач РТ па матэматыцы». Разважае Яўген Лівянт.
Некалькі год таму РІКВ ужо наступаў на гэтыя граблі. Юрысты давялі, што настаўнікі і дзеці аўтарскіх правоў не парушалі, бо РІКВ сам не заплаціў за аўтарскія правы складальнікам задач тэстаў, каб іх мець. І зноў?