Архіў навін
Летнік “Настаўнікі для настаўнікаў” праводзіўся з 5 па 10 жніўня для 30 творчых і актыўных педагогаў з розных рэгіёнаў Беларусі. Тэмай летніка стаў “STEAM-падыход у адукацыйным працэсе”.
Упершыню за 4 гады беларуская каманда астрафізікаў вярнулася з міжнароднай алімпіяды з медалём.
Прафесар Джон Хэці вывучыў тысячы даследаванняў з удзелам мільёнаў навучэнцаў, каб прааналізаваць шэраг міфаў і рэальнасць у дачыненні да вынікаў выкладання і навучання.
ПРАЦЯГ
Аўтар: Місан Ірына Міхайлаўна, настаўнік вышэйшай катэгорыі дзяржаўнай установы адукацыі “Сярэдняя школа № 26 г. Гродна”
Гомельская філія «Таварыства беларускай мовы імя Францішка Скарыны» праводзіць апошні бацькоўскі сход перад пачаткам навучальнага года i запрашае зацікаўленых бацькоў, прадстаўнікоў сферы адукацыі, экспертаў і ўсіх неабыякавых на тэматычную сустрэчу.
Зарплата, умовы працы і жыллёвае пытанне. Тры праблемы, з-за якіх у нашых школах з'явіўся кругазварот маладых спецыялістаў.
Міхась Кудзейка:
ПЕРШЫ, ДРУГІ І ТРЭЦІ!!!
Сябры, вітаю і дакладаю... Летні адпачынак прайшоў карысна;) Вольны час, цудоўнае надвор'е і творчы калектыў выдавецтва паспрыялі выхаду дапаможнікаў па працоўнаму навучанню для 3 класа.
Спрэчкі паміж адэптамі неракуленага (перавернутага) навучання і тымі, хто супраць яго, знаходзяцца ў рэчышчы дамашняга задання, якое атрымліваюць вучні ад настаўніка. Калі другія лічаць, што настаўнік павінен задаваць на дом параграф падручніка, які ён патлумачыў вучням, то першыя прапануюць навучэнцам самім разабрацца з новай тэмай. Пры перавернутым навучанні дамашняя і класная работы мяняюцца месцамі: новая тэма вывучаецца дома, а “дамашка” выконваецца ў класе.
Ніякіх кантрольных у пятніцу і фізкультуры два дні запар
Урок на прынцыпах АА па біялогіі ў 10-11 класе па тэме: "Асновы будовы і жыццядзейнасці бактэрый" падрыхтавала Кацярына Скрыган, настаўніца біялогіі ліцэя №1 Мінска: