Архіў навін
Аўтар: Надзея Жвавая
Мэта ўрока: "Напрыканцы ўрока дзеці:
- будуць ведаць, што такое маніпуляцыі і прыводзіць уласныя прыклады;
- будуць умець чытаць тэкст па ролях, з дапамогай інтанацыі перадаваць эмоцыі і сэнс сказанага;
- змогуць знайсці не менш за 2 падабедствы і адрозненні ў казках розных народаў."
Вучню загадзя паведамляюцца крытэрыі ацэнкі, каб ён ведаў, як зрабіць работу якасна і лепш да яе падрыхтавацца. Крытэрыі ацэнкі можна выставіць да любой работы: праверачнай, дамашняй, лабараторнай або да напісання рэферата. Прапануем крытэрыі ацэнкі для напісання эсэ.
Галіна Сухава
Урок для дарослых
Беларуская літаратура, 9 клас
“Вобраз Бандароўны ў паэме Янкі Купалы”
Віртуальны хаб «Сузор'е настаўнікаў» шукае таленавітых і крэатыўных педагогаў, каб паказаць, колькі сіл яны ўкладаюць у нашых дзяцей, а таксама даць магчымасць настаўнікам абмяняцца вопытам, інструментамі, аўтарскімі напрацоўкамі.
"Настаўніцкая газета" працягвае публікацыі пра дыстанцыйны курс для педагогаў “Медыяадукацыя ў школе”. У другім артыкуле Алена Палейка распавядае пра зместавыя асаблівасці другога модуля, прыводзіць пытанні, якія ўзнікаюць у настаўнікаў пры знаёмстве з дыдактычнымі матэрыяламі, пры выкананні практычных заданняў, а таксама адказы на іх ментараў.
Бацькоўскі савет Беларусі (https://t.me/sovetroditelei ) мае ютуб-канал, дзе рэгулрна выкладае відэа-інтэрв'ю з бацькамі і настаўнікамі з розн
Віктар Жук прапануе рэкамендацыі для ўрока грамадазнаўства па глабальных праблемах чалавецтва (работа з навінамі і відэа публічнага выступлення).
Віктар Жук прапануе рэкамендацыі для ўрока грамадазнаўства па глабальных праблемах чалавецтва (арганізацыя работы па метаду “перавёрнутага навучання”, работа з праблемнымі пытаннямі і медыятэкстамі).
