Архіў навін
Да ўвагі чытачоў прапануем план-канспект урока па вывучэнні апавядання М. Чарняўскага “Слуцкія паясы”, распрацаваны Таццянай Тарасюк.
Нагадаем, 11 верасня мінулага года на ганку Пінскай школы №18 вучні суседняй школы №10 каталіся на скейтах і самакаце і «тролі» дарослых. Тыя звярнуліся па дапамогу да дырэктара Фёдара Радзівона, ён паспрабаваў затрымаць 5- і 9-класніка да прыходу іх бацькоў і сацыяльнага педагога. Справа дайшла да суда.
Дзесяткі людзей адмаўляюцца ад вывучэння замежнай мовы, таму што гэта цяжка, памяць дрэнная, ды і наогул «у мяне няма да гэтага здольнасцяў». Перакладчык Лідзія Махава гаворыць на дзевяці мовах і лічыць, што няма ніякага асаблівага таленту. У лекцыі на TED яна распавядае пра тое, як дамагчыся поспеху ў вывучэнні замежнай мовы і ў чым сакрэт паліглотаў.
Nastaunik.info працягвае публікацыю вучэбна-метадычнага комплексу для вывучэння прадмета "Чалавек і свет. Мая Радзіма - Беларусь". Прапануем дапаможныя матэрыялы да §17-19. "Адкуль пайшлі назвы нашых гарадоў" падручніка аўтарства Панова С. В., Тарасава С. В. "Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь" 4 клас, 2018 г.
Для правядзення і праверкі тэстаў, для запамінання новых слоў, для стварэння незвычайных прэзентацый і іншыя.
Прапануем вашай увазе 15 лепшых украінскіх праектаў на Медыяпісьменнасці. Тут ёсць гульні, онлайн-курсы, метадычныя распрацоўкі і дапаможнікі.
Школьнікі Злучанага каралеўства змогуць наведавць спецыяльныя вучэбныя заняткі, прысвечаныя праблеме бяссоння. Мэта ўрокаў – навучыць дзяцей стратэгіі здаровага сну і пашырыць інфармацыю пра тое, чаму падлеткам неабходна мяняць рэжым дня.
Прапануем дапаможныя матэрыялы да §16. Па якіх законах жылі нашы продкі падручніка "Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь" 4 клас, 2018 г. Матэрыялы вучэбна-метадычнага комплексу ўключаюць відэа-ролік і план-канспект урока з заданнямі і раздаткамі.
Малады псіхолаг сярэдняй школы невялікага гарадка гродзенскай вобласці пра спробы настаўнікаў канкураваць з гаджэтамі, безумоўны давер навучэнцаў да матэрыялаў з інтэрнэту і пра тое, чаго не хапае ў адукацыі школьнікаў.
Раздзел кнігі "Медыяадукацыя ў школе: фарміраванне медыяграматнасці вучняў"
1.1.6. Як медыя маніпулююць нашай свядомасцю і паводзінамі?