Архіў навін
Апошні тэрмін – 3 лютага, 18.00
E-Governance Акадэмія і Міжнародная няўрадавая арганізацыя «Пакт» запрашаюць прадстаўнікоў арганізацый ды ініцыятываў грамадзянскай супольнасці да ўдзелу ў адукацыйным візіце «Інфармацыйна-камунікацыйныя тэхналогіі для развіцця грамадзянскай супольнасці». Візіт пройдзе з 24 лютага па 2 сакавіка 2013 г. у Таліне (Эстонія).
Праграма ўключае ў сябе адукацыйныя сесіі, а таксама наведванне эстонскіх установаў, якія актыўна выкарыстоўваюць ІТ-тэхналогіі ў сваёй працы.
Працоўная мова – руская. Арганізатары пакрываюць выдаткі на атрыманне візаў, даезд, пражыванне і харчаванне. Па выніках паездкі ад удзельнікаў будуць запытаныя справаздачы з апісаннем карыснасці вынікаў візіту для арганізацый.
Матэматыка, мова, літаратура, гісторыя, фізіка
16 студзеня ў Магілёве адбылося «Беларускае пяціборства-ХІІ». Развязваць сваёй мовай матэматычныя задачы, адказваць на пытанні з прыродазнаўства, гісторыі Беларусі, беларускай літаратуры і мовы сабраліся 23 навучэнцы 8 – 11 класаў з розных гарадоў і вёсак Магілёўшчыны. 23 спаборнікі гатовы былі даказваць, што атрымалі ў сваіх установах годную адукацыю.
Адбылося «Беларускае пяціборства-ХІІ». Развязваць сваёй мовай матэматычныя задачы, адказваць на пытанні з прыродазнаўства, гісторыі Беларусі, беларускай літаратуры і мовы сабраліся 23 навучэнцы 8 – 11 класаў з розных гарадоў і вёсак Магілёўшчыны. 23 спаборнікі гатовы былі даказваць, што атрымалі ў сваіх установах годную адукацыю.
Міхась Булавацкі
23 школьнікі розных класаў з розных гарадоў і вёсак сядзяць ва ўніверсітэцкай аўдыторыі, думаюць і нешта пішуць. Што адбываецца? – Ідзе працэс «беларусізацыі».
Гэтыя школьнікі сабраліся на «Беларускае пяціборства». Яны маюць высокія адзнакі па беларускай мове і звыклі лічыць, што гэтай мовай больш-менш прыстойна валодаюць. Ім прапануецца развязаць нескладаную матэматычную задачу і адказаць на пытанні з фізікі. І раптам (!) яны ўсведамляюць, што для выказвання сваіх думак у іх не хапае слоў.
«Беларускае пяціборства-ХІІ»: Вынікі, заданні, адказы
16 студзеня ў Магілёве адбылося «Беларускае пяціборства-ХІІ». Развязваць сваёй мовай матэматычныя задачы, адказваць на пытанні з прыродазнаўства, гісторыі Беларусі, беларускай літаратуры і мовы сабраліся 23 навучэнцы 8 – 11 класаў з розных гарадоў і вёсак Магілёўшчыны. 23 спаборнікі гатовы былі даказваць, што атрымалі ў сваіх установах годную адукацыю. У некаторых гэта атрымалася, хаця тут варта дадаць слова «адносна», таму што выніковыя балы невялікія, асабліва ў гуманітарных намінацыях.
На нядаўняй онлайн-канферэнцыі міністр адукацыі Сяргей Маскевіч выказаўся наконт аб’ёму папяровай працы настаўнікаў:
Тут ёсць два аспекты, якія мы ўлічваем, і таму не прымаем паспешлівых рашэнняў. У нас шмат новых няпрофільных пытанняў, якія ляжаць на ўстановах адукацыі. Далёка не так шмат краін, дзе школа адказвае і за харчаванне, і за транспартнае абслугоўванне, і за рамонт. Гэта значыць пытанне дастаткова сур’ёзнае. Калі б нашы ўстановы адказвалі выключна за адукацыйную дзейнасць, і класнаму кіраўніку не было б цікава, ела дзіця ці не, прыйшло яно ці прыехала, – гэта было б адно пытанне.
Шмат справаздач прыходзіцца пісаць пра дзейнасць, якая не звязана з адукацыйнай. Аднак у нас вельмі адказныя педагогі, якія рэагуюць на любую інфармацыю...
Апошні тэрмін – 23 студзеня
«У нашай краіне парушаюцца правы чалавека» – колькі разоў мы маглі чытаць, чуць, а можа і самі сцвярджаць гэта. Аднак як часта мы ўсведамляем, што менавіта хаваецца за гэтымі словамі? Дзе, кім і чаму парушаюцца? Задаяцеся гэтымі пытаннямі? Прыходзьце 24 студзеня 2013 года на семінар «Правы чалавека на пальцах» і знайдзіце адказы!
Вядучыя праграмы – маладыя беларускія праваабаронцы – з радасцю адкажуць на вашыя пытанні і ўзаемна абмяняюцца досведам.
Да ўдзелу ў праграме запрашаецца беларуская моладзь і студэнты, а таксама ўсе ахвочыя незалежна ад узросту, сацыяльнага палажэння, веравызнання і г.д.
Актыўная і падсумоўваючая ацэнка
Аўтар – Алена Алегаўна Канановіч, Дзераўнянская СШ.
Мэта: стварэнне сітуацыі адкрытых зносін паміж педагогамі і бацькамі, уключэнне бацькоў у актыўнае абмеркаванне пытанняў аб абмежаванні падсумоўваючай ацэнкі на карысць актыўнай ацэнкі.
Настаўнік раздае бацькам малюнкі партфеляў, на якіх запісаны мэты, якія ставілі бацькі на першым бацькоўскім сходзе, калі прывялі сваіх дзяцей у 1 клас...
Актыўная і падсумоўваючая ацэнка: Сцэнар бацькоўскага сходу
Аўтар – Алена Алегаўна Канановіч, Дзераўнянская СШ.
Мэта: стварэнне сітуацыі адкрытых зносін паміж педагогамі і бацькамі, уключэнне бацькоў у актыўнае абмеркаванне пытанняў аб абмежаванні падсумоўваючай ацэнкі на карысць актыўнай ацэнкі.
Настаўнік раздае бацькам малюнкі партфеляў, на якіх запісаны мэты, якія ставілі бацькі на першым бацькоўскім сходзе, калі прывялі сваіх дзяцей у 1 клас...
Апошні тэрмін – 16 сакавіка
Cultural and Educational Enrichment Project (CEEP) прадугледжвае пяць тыдняў побыту ў ЗША для вучняў старэйшых класаў з Беларусі.
Удзельнікаў чакае праграма, якая дасць уяўленне пра мясцовую супольнасць, штат і краіну; бізнэс-тыдзень на тэрыторыі ўніверсітэта; валанцёрская дзейнасць з прымаючай сям’ёй.
Праграма пройдзе 2 ліпеня – 6 жніўня ў горадзе Эленсбург (штат Вашынгтон).
Арганізацыя забяспечвае ўдзельнікам транспарт, медычнае страхаванне і некаторыя выдаткі па праграме. Прымаючая сям’я забяспечвае ўдзельнікам пражыванне і харчаванне. Адабраныя прэтэндэнты павінны будуць сплаціць візу ЗША і звязаныя з гэтым зборы.