Класнаму кіраўніку

Класная гадзіна. "Белы ручнік". Стварэнне медыя-прадукту

Падчас занятку вучні будуць працаваць у групах над стварэннем праектаў тэлевізійных ролікаў, рэкламуючы адзін і той жа прадукт, але для розных мэтавых аўдыторый. Яны паспрабуюць працаваць з персанажамі, дэкарацыямі, дыялогамі, сюжэтам, а таксама з рознымі аспектамі камунікацыі (вобразамі, тэкстам, дыктарскім тэкстам, музыкай), і паколькі іх прадукт - гэта фактычна чыстая дошка (белае ручнік), ім не пазбегнуць навязвязвання сваіх уласных каштоўнасцяў і гіпотэз. Кожная група прадставіць свой праект роліка класу, і далейшая дыскусія дапаможа ўсвядоміць, якія тэхнікі пераканання выкарыстоўваюць медыя.

Давер не падае з неба. У чым прычына непаразумення паміж школай і бацькоўскай супольнасцю?

Ці можам мы сцвярджаць, што ў сістэме адукацыі назіраецца крызіс даверу? У чым ён праяўляецца і на што ўплывае? Якая роля даверу ў педагагічнай практыцы і як можна павысіць давер бацькоўскай супольнасці да школы?

Як зацікавіць вучняў прыродай падчас пандэміі? 11 анлайн-метадаў ад АПБ

Грамадская арганізацыя "Ахова птушак Бацькаўшчыны" (АПБ) падрыхтавала 11 актыўнасцяў, якія дапамогуць зацікавіць дзяцей дзікай прыродай і экалогіяй анлайн.

Інфармацыйная гадзіна: Інфармацыя і прапаганда ў сацыяльнай рэкламе пра каранавірус

Вучні праглядаюць два ролікі сацыяльнай рэкламы на тэму абароны ад каранавірусу. Аналізуюць, якія пасылы, якімі сродкамі даносяцца да гледачоў. У групах спрабуюць адрозніць інфармацыйны рэкламны ролік ад прапагандысцкага і стварыць сцэнар уласнай сацыяльнай рэкламы.

Класная гадзіна “Незразумелая Вікіпедыя альбо Колькі моў, столькі і меркаванняў?”

Практыкавнне носіць універсальны характар і можа быць выкарыстана як на інфармацыйнай, так і на класнай гадзіне, а таксама ў рамках урока замежнай мовы.

E.S.C.A.P.E. Практыкаванне для інфармацыйнай (класнай) гадзіны

Аўтар Таццяна Фадзіна. 8 - 11 кл. Класная ці інфармацыйнага гадзіна. Вучні аналізуюць артыкул па шасці параметрах і робяць высновы наконт надзейнасці інфармацыі.

Адукацыя для будучыні. Кампетэнцыяі ХХІ стагоддзя. Панэльная дыскусія HR-аў і настаўнікаў

Адукацыя для будучыні. Кампетэнцыяі ХХІ стагоддзя. Сесія HR, Edcamp Belarus 2018. Панэльная дыскусія. Удзельнікі: менеджары па персаналу вядучых ІT-кампаній, PRACA.by, Кока-кола Беларусь.
Мадэратар: Ксенія Барэйша.

Да ўвагі класных кіраўнікоў! Серыя відэаролікаў на тэму “Здаровы лад жыцця”

Да ўвагі чытачоў прапануем серыю відэаролікаў на тэму “Здаровы лад жыцця” для выкарыстання на занятках па прафілактыцы ВІЧ, фарміраванні здаровага ладу жыцця і не толькі.

Старонкі