Метадычны дапаможнік

"Як дасягуць сваёй мары?" Выхаваўчы занятак

Мэты:
Адукацыйная: Развіць у вучняў разуменне розніцы паміж паняццямі "мары" і "мэты". Вучыць пастаноўцы мэтаў і планаванню дзеянняў для іх дасягнення.
Развіццёвая: Спрыяць фарміраванню ў вучняў здольнасці да планавання і самарэфлексіі.
Выхаваўчая: Выхоўваць адказнае стаўленне да будучыні і ўменне матываваць сябе на дасягненне жаданых вынікаў.
Мэта на мове вучня:
Адкажу на пытанні: Як мары ператварыць у мэты? Якія ёсць стратэгіі для дасягнення мэтаў? Як пераадолець перашкоды і разлічыць рэсурсы?

Рэкамендацыі па кампетэнтнасным абнаўленні навучальных праграм

Мэта гэтых рэкамендацый – паказаць арыенціры для абнаўлення у рэчышчы кампетэнтнаснага падыходу нацыянальных школьных навучальных праграм.

Ключавыя кампетэнцыі беларускага вучня: грамадзянская

Грамадзянская кампетэнцыя – гэта здольнасць дзейнічаць на аснове этычнай і адказнай грамадзянскай пазіцыі і паўнавартасна ўдзельнічаць у сацыяльным і грамадскім жыцці ў лічбавую эпоху на мясцовым, нацыянальным і глабальным узроўнях. Паспрабуем актуальна сфармуляваць грамадзянскую кампетэнцыю беларускага вучня?

Ключавыя кампетэнцыі: прыродазнаўчая, матэматычная, тэхнічная і экалагічная

Прыродазнаўчая, матэматычная, тэхнічная і экалагічная кампетэнцыя з'яўляецца адной з васьмі ключавых кампетэнцый і адносіцца да здольнасці і жадання развіваць і прымяняць матэматычнае мысленне для вырашэння шэрагу паўсядзённых праблем і тлумачыць прыродныя з’явы, выкарыстоўваючы сукупнасць навуковых ведаў і метадалогій, уключаючы назіранне і эксперымент.

Ключавыя кампетэнцыі: культурная

Культурная кампетэнцыя – неад’емнае патрабаванне да сучаснага чалавека незалежна ад таго, жыве ён у лакальным ці глабальным свеце, эфектыўна функцыянуе ў кантэксце ўласнай культуры ці ў іншакультурных асяродках, ажыццяўляе міжкультурную камунікацыю ці пераважна замкнёны на адной сацыяльнай групе.

Ключавыя кампетэнцыі: прадпрымальніцкая

Прадпрымальніцтва — гэта калі вы выкарыстоўваеце магчымасці і ідэі і пераўтвараеце іх у каштоўнасць для іншых. Каштоўнасць, якая ствараецца, можа быць фінансавай, культурнай або сацыяльнай.

Ключавыя кампетэнцыі: пісьменнасць

Прапануем паслядоўна і паэтапна падымаючыся па ступенях адукацыі, паглядзець на веды, навыкі і каштоўнаснае стаўленне навучэнцаў у сферы псіьменнасці як на вынікі выпускніка пачатковай, базавай, сярэдняй школы.

97 практыкаванняў па грамадазнаўстве ад нарвежскіх педагогаў. "Будуйце масты, не сцены"

БУДУЙЦЕ МАСТЫ, НЕ СЦЕНЫ. — Метадычны дапаможнік
Пераклад з нарвежскай мовы кнігі Энвера Джулімана і Ліліян Юрт.

Прыродазнаўчая пісьменнасць у школе: асаблівасці фармавання ў розных рэгіёнах і краінах свету

Працягваем агляды публікацый, прысвечаных фармаванню ключавых кампетэнцый навучэнцаў.
- Прыродазнаўчая пісьменнасць у школе: асаблівасці фармавання ў розных рэгіёнах і краінах свету
З артыкула Алены Баршчэўскай у "Весніку адукацыі" можна даведацца пра:

Старонкі