Медыяграматнасць у пачатковай школе
Як навучыць малодшых школьнікаў арыентавацца ў інфармацыі, не давяраць рэкламе, працаваць з фатаграфіямі, параўноўваць мульцік з казкай і знаходзіць медыйныя хітрыкі, якія на нас уздзейнічаюць?
Метадычны дапаможнік
Запрашаем фізікаў у Медыяклас на ўрокі медыяграматнасці
Сёння прапануем два дапаможнікі для настаўнікаў фізікі па развіцці медыяграматнасці — зборнік практыкаванняў "МедыяКлас" і дапаможнік Элы Якубоўскай "Медыяграматнасць і фізіка".
Мабільная праграмка для дзетак для вывучэння беларускай мовы
З'явілася мабільная прылада «Зубрык», якая дапамагае дзеткам вучыць беларускую мову (шукаць лепш па выразе «Слоўнік з Зубрыкам»).
Добры чалавек - гэта прафесія!
Прапануем паглядзець даследаванні, як стаўленні і каштоўнасці інтэграваныя ў змест навучання і праграмы па розных прадметах
Ключавыя кампетэнцыі для вучняў Еўропы
Згодна з вызначэннем Рады Еўропы, ключавыя кампетэнцыі «неабходны грамадзянам для самарэалізацыі, здаровага і ўстойлівага ладу жыцця, магчымасці працаўладкавання, актыўнай грамадзянскай пазіцыі і сацыяльнай інтэграцыі»
2022: 10 трэндаў у інавацыйнай педагогіцы
Прадстаўляем новы тг-канал для педагогаў "Фортачка" пра трэнды ў адукацыі, спрэчныя пытанні і ідэі для натхнення. Даведаемся, што там у трэндзе ў інаватараў?
Даследаванне Нацыянальнага інстытута адукацыі паказала жахліва нізкі ўзровень матэматычнай пісьменнасці беларускіх школьнікаў
Сяргей Альшэўскі каментуе вынікі рэспубліканскага маніторынгу якасці адукацыі: Даследаванне Нацыянальнага інстытута адукацыі паказала жахліва нізкі ўзровень матэматычнай пісьменнасці беларускіх школьнікаў
Дыдактычныя матэрыялы для арганізацыі курса дыстанцыйнага навучання для настаўнікаў
Запрашаем экспертаў да адаптацыі гэтых дыдактычных матэрыялаў да ўмоваў Беларусі.
Як можна патлумачыць сёлетні рост прахадных балаў у ВНУ на складаныя, навукаёмістыя спецыяльнасці?
Уступная кампанія 2022 года была шмат у чым нетыповай. Магчымы адток здольных абітурыентаў за межы краіны і зніжэнне канкурэнцыі павінны зменшыць прахадныя балы ва ўніверсітэты, але адбыўся істотны рост прахадных балаў на складаныя тэхнічныя/ навукаёмістыя спецыяльнасці. Парадокс? Паспрабуем разабрацца разам з І.Тышкевічам.