Правадыр па медыя
У 13 адукацыйных установах дзейнічае інавацыйны праект па ўкараненні мадэлі медыяадукацыі ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу пры дапамозе развіцця крытычнага мыслення. Гутарка з Аленай Радзевіч.
Метадычны дапаможнік
Майстар-клас «Актыўная ацэнка як новая стратэгія навучання»
Фарміраванне новых кампетэнцый педагогаў у ходзе азнаямлення з метадам актыўнай ацэнкі. Публікацыя Ганны Піскуновіч у часопісе «Народная асвета» (2014. № 9. С. 65–67).
Загадка фінскай школы
Згодна з PISA, фінскія школьнікі паказалі самы высокі ў свеце ўзровень ведаў. Неверагодна, што яны праводзяць найменшую колькасць часу за вучобай, а фінская дзяржава затрачвае на адукацыю даволі сціплыя сродкі.
Семінар па актыўнай ацэнцы ў Маладэчне (фота)
5–6 студзеня ў маладэчанскім гімназіі-каледжы мастацтваў прайшоў семінар «Актыўная ацэнка – новая стратэгія навучання».
Каб дзіця «загарэлася» вучобай, не патрэбныя татальны кантроль і ацэньванне
Дзеці нават у пачатковых класах хочуць і гатовыя несці адказнасць за вынікі сваёй вучобы, за свае паводзіны. Настаўніца года Святлана Мацулевіч пра методыку актыўнай ацэнкі.
Актыўная ацэнка ў дзеянні: вопыт настаўнікаў Беларусі. Дапаможнік для настаўнікаў
У дапаможніку разглядаюцца навуковыя падставы і практыка арганізацыі адукацыйнага працэсу з выкарыстаннем актыўнай ацэнкі – новай і эфектыўнай тэхналогіі навучання. Кніга напісана на падставе досведу 150 настаўнікаў-практыкаў з усіх рэгіёнаў Беларусі.
Маленькая навіна – яшчэ не «вялікая праўда»
Як навучыць падлетка арыентавацца ў моры інфармацыі? Шведскі педагог Ёран Андэрсан дзеліцца з беларускімі калегамі сваім 20-гадовым досведам медыяадукацыі.
Класная гадзіна «Каштоўнасць жыцця і права на жыццё»
Распрацавала настаўніца гісторыі і грамадазнаўства Наталля Ільініч, з выкарыстаннем методыкі актыўнай ацэнкі. Для вучняў 9–11 класаў.
Досвед Грузіі: Вышэйшая адукацыя павінна быць платнай
Адным з крокаў рэформы сістэмы адукацыі ў Грузіі стала ўвядзенне платы за вышэйшую адукацыю. Ці дало плён такое рашэнне? Магчыма, нешта з грузінскай адукацыйнай рэформы можна выкарыстаць і для Беларусі.
Галоўныя педагагічныя інавацыі 2014: Дынамічная ацэнка
Даваць вучню персаналізаваную інфармацыю для падтрымкі яго навучання – адна з дзесяці найзначнейшых інавацый у сённяшняй адукацыі, на думку экспертаў Адкрытага ўніверсітэта.