Форум педагагічных ідэй часопіса «Відкритий урок»
Папулярнае ўкраінскае выданне для настаўнікаў «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» дае магчымасць апублікаваць свой досвед у рамках правядзення Форуму педагагічных ідэй.
Метадычны дапаможнік
«Ацэнка, якая дапамагае вучыцца»: Майстар-клас Алены Канановіч
Тэма: «Актыўная ацэнка як адзін з рэсурсаў дасягнення новай якасці адукацыі». Мэты: пазнаёміць з элементамі актыўнай ацэнкі; паказаць магчымасць прымянення элементаў актыўнай ацэнкі ў педагагічнай дзейнасці.
Адкрыты ўрок: На вачах ва ўсіх
У чым заключаецца сэнс публічнага прадстаўлення настаўнікам свайго ўрока? Які ўрок пажадана рабіць публічным? Артыкул Мікалая Запрудскага.
Ці ведаеце вы Пастаўскі край? Навучальны сшытак (pdf)
Паўрочныя заданні і практыкаванні для лепшага засваення матэрыялу і праверкі ведаў па гісторыі, геаграфіі і культуры Пастаўшчыны. Распрацаваны Ігарам Пракаповічам.
Беларускае пяціборства XIV: заданні і адказы
Заданні і адказы беларускамоўнага інтэлектуальнага спаборніцтва для старшакласнікаў: пытанні ў галіне матэматыкі, мовы, літаратуры, гісторыі і прыродазнаўства.
Рэформа адукацыі ў Славаччыне – высновы для Беларусі
Калі паглядзець навокал, куды рухаецца свет, а потым на беларускую школу, становіцца ясным як дзень, што трэба зрабіць. Хаця б дзеля таго, каб з нас не смяяліся.
Гісторыя Беларусі ад старажытнасці да канца XVIII ст. (PDF)
Гісторыя Беларусі ад старажытнасці да канца XVIII ст. / Валянцін Фёдаравіч Голубеў, Ірына Фёдараўна Кітурка. Санкт-Пецярбург: «Неўскі прастор», 2014.
Як рабілі рэформу адукацыі ў Славаччыне. Частка 3
Славацкія грамадскія арганізацыі хочуць супрацоўнічаць з міністэрствам адукацыі, але не падпарадкоўвацца яму. Калі не можам змяніць міністэрства адукацыі, будзем яго выхоўваць, – жартуюць у Фондзе Мілана Шымэчкі.
Як рабілі рэформу адукацыі ў Славаччыне. Частка 2
Марцін Крыж пра прыкметы паспяховай посткамуністычнай рэформы: плюралізм школ, аўтаномію ў выбары зместу і методык, арыентацыю на каштоўнасны складнік адукацыі.