Архіў навін
Іна Шымко, настаўніца гісторыі, Глыбоцкая раённая гімназія
Сувязь з папярэднімі ведамі:
Ідэі беларускіх настаўнікаў-наватараў пачалі пранікаць у школьныя падручнікі. У новым падручніку фізікі для 8 класа аўтары ўводзяць адзін з элементаў актыўнай ацэнкі - ключавыя пытанні ў змест падручніка.
Алена Васільеўна Грынчык, настаўнік нямецкай мовы сярэдняй школы № 16 г.Брэста вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі
Уменне педагога фармуляваць пытанні, якія чапляюць вучняў на кручок і ўтрымліваюць іх увагу ўвесь урок, можна параўнаць з сапраўдным мастацтвам.
1. Комплекснае рашэнне праблем.
2. Крытычнае мысленне.
3. Здольнасць апрацоўваць вялікія аб'ёмы дадзеных.
4. Медыяпісьменнасць.
5. Гнуткасць розуму або кагнітыўная гнуткасць
6. Крэатыўнасць.
7. Эмацыйны і сацыяльны інтэлект
8. Уменне кіраваць людзьмі
9. Здольнасць хутка прымаць рашэнні.
10. Міждысцыплінарнасць.
Настаўніца пачатковых класаў Святлана Іванюшына прысвяціла верш сваёй любімай працы і таму, што ёй перашкаджае.
