Вусная гісторыя: Дакументальны фільм здымаюць дзеці
Дакументальны фільм школьніцы Марыны Дварачэнкі пра героя Другой сусветнай вайны Фёдара Нікіціна. Медыякансультант – настаўнік гісторыі бабруйскай гімназіі № 3 г. Іван Пясенка.
Дакументальны фільм школьніцы Марыны Дварачэнкі пра героя Другой сусветнай вайны Фёдара Нікіціна. Медыякансультант – настаўнік гісторыі бабруйскай гімназіі № 3 г. Іван Пясенка.
Урок гісторыі Беларусі для 8 класа, падрыхтаваны Алаю Гулюк (мінская СШ № 207), будзе спрыяць развіццю крытычнага мыслення, уменню працаваць з медыятэкстамі, рабіць вывады, вызначаць галоўнае.
Тэматычны модуль часопіса «Народная асвета» прыдасца для падрыхтоўкі педсаветаў, арганізацыі метадычнай работы, самаадукацыі, вучэбнай і выхаваўчай дзейнасці.
Да папяровых беларускіх замкаў на сайце belzamki.by дадалася новая мадэль – вятрак з музея народной архітэктуры і быту ў Азярцы.
Метадычны дапаможнік змяшчае сцэнары заняткаў, якія можна выкарыстоўваць на ўроках гісторыі, грамадазнаўства, а таксама для выхаваўчых і развіццёвых мэтаў.
Распрацоўку ўрока гісторыі старажытнага свету для 5 класа даслала Іна Шымко, Глыбоцкая раённая гімназія.
Тэма другога нумару дзіцячага мультымедыйнага часопіса «Музейныя вандроўкі» – «На варце Айчыны: Замкі, крэпасці і палацы Беларусі».
Рэспубліканскі інстытут кантролю ведаў размясціў на сваім сайце дэманстрацыйныя варыянты тэстаў па вучэбных прадметах, а таксама адказы да іх.
Інтэрактыўная мапа станаўлення гісторыі Беларусі сістэматызуе факты, падзеі, імёны і даты ад Вялікага Княства Літоўскага. Апавяданне праходзіць адначасова ў двух вымярэннях: часе і прасторы.
Мадэль урока Святланы Губінай – пераможца ўкраінскага конкурсу урокаў па гісторыі, курсаў «Чалавек і свет», «Чалавек і грамадства» з элементамі медыяадукацыі і медыяпісьменнасці.