Кожны настаўнік часта задаецца пытаннем: «Як правесці мерапрыемства так, каб яно было яркім, займальным і карысным для дзіцяці?» Адказ знайшоўся ў Таццяны Фадзінай, намесніка дырэктара, і Сяргея Фадзіна, настаўніка фізікі СШ №26 г.Гродна.
Агляд звестак пра сталінскія рэпрэсіі ў школьных падручніках гісторыі Беларусі, выдадзеных Міністэрствам адукацыі з 1992-га па 2015 год.
Эмілія Эдуардаўна Хазановіч, настаўніца гісторыі і грамадазнаўства ў сярэдняй школе №1 г. Калінкавічы, прапануе дзве цікавыя ідэі для настаўнікаў гісторыі – медыявіктарыны па тэмах «Полацкае княства» і «Славяне ў сярэднявеччы».
Перакулены ўрок гісторыі з медыяадукацыйным зместам распрацаваны і праведзены Віктарам Жуком, настаўнікам сярэдняй школы №11 г. Маладзечна.
Галіна Эдуардаўна Давідоўская, настаўнік гісторыі ДУА «Гімназія № 21 г. Мінска» распрацавала ўрок гісторыі, дзе вучні даведаюцца тэхналогію працы з такімі медыятэкстамі, як плакат і карыкатура.
У сацыяльнай сетцы Instagram зʼявіўся цікавы акаўнт для настаўнікаў гісторыі. Яго стварыла Галіна Віктараўна Свентухоўская, настаўніца гісторыі і грамадазнаўства СШ № 16 г. Брэста.
