Настаўнікі хочуць больш свабоды
Беларускія студэнты і ментары дыстанцыйнага курса «Актыўная ацэнка – новая стратэгія навучання» наведалі ў Польшчы некалькі школ, каб паглядзець, як іх калегі працуюць з актыўнай ацэнкай.
Беларускія студэнты і ментары дыстанцыйнага курса «Актыўная ацэнка – новая стратэгія навучання» наведалі ў Польшчы некалькі школ, каб паглядзець, як іх калегі працуюць з актыўнай ацэнкай.
У выніку шэрагу круглых сталоў і кансультацый на тэму стану адукацыі Асамблея НДА выпрацавала прыярытэтныя кірункі грамадскай дыскусіі ды ціску на дзяржаўныя структуры.
На працягу міжваеннага двадцацігоддзя ў жыццi Заходняй Беларусі вялікую ролю адыгрывала культурна-асветнiцкая, а затым i рэвалюцыйна-дэмакратычныя арганiзацыя – Таварыства беларускай школы.
На круглым стале з такой назвай разглядаліся каштоўнасныя асновы адукацыі, а таксама праблемы адукацыі, як поля для пабудовы грамадзянскай супольнасці.
Адукацыя ёсць найважнейшым механізмам трансляцыі каштоўнасцяў, – перакананыя ўдзельнікі круглага стала, зладжанага 16 снежня Асамблеяй НДА Беларусі.
У дапаможніку разглядаюцца навуковыя падставы і практыка арганізацыі адукацыйнага працэсу з выкарыстаннем актыўнай ацэнкі – новай і эфектыўнай тэхналогіі навучання. Кніга напісана на падставе досведу 150 настаўнікаў-практыкаў з усіх рэгіёнаў Беларусі.
Сяргей Чарняўскі. Як стварыць сучасную школьную газету: метадычны дапаможнік. Пераклад з украінскай мовы Юрася Каласоўскага.
На працягу двух дзён настаўнікі знаёміліся з медыяадукацыйным ландшафтам Украіны, разбіралі тэарэтычныя пытанні, выпрабоўвалі методыкі і практыкаванні.
Адказы на безліч актуальных пытанняў шукалі сёння эксперты ў галіне фармальнай і нефармальнаай адукацыі, у тым ліку 6 звольненых за свае перакананні і неабыякавасць да прафесіі настаўнікаў.
Выданне ў дапамогу журналісту мясцовай прэсы «Свая газета 2014» створана спрыяннямі Асацыяцыі выдаўцоў рэгіянальнай прэсы «Аб’яднаныя Масмедыі» з дапамогай Таварыства беларускай школы.