Дзённік настаўніцы. 25 кастрычніка
Ганна Севярынец
25.10.2021
З большага я скептычна стаўлюся да сваіх вынікаў выкладання беларускай літаратуры ў цяперашнім дзясятым класе.
Блогі
Дзённік настаўніцы. 20 кастрычніка
Ганна Севярынец
20.10.2021
Гэты цяжкі час, безумоўна, міне, проста таму, што ўсё мінае. Перажываць яго няпроста: нас гэтаму не вучылі.
Дзённік настаўніцы. 11 кастрычніка — 2 лістапада
Ганна Севярынец
11.10.2021
Дарагія перакладчыкі, пост для вас. Для імпрэзаў беларусаў замежжа, прысвечаных Ночы расстраляных паэтаў, моцна патрэбныя пераклады нашых беларускіх вершаў на іншыя мовы: польскую, італьянскую, нямецкую, украінскую, англійскую, літоўскую.
Дзённік настаўніцы. 30 верасня
Ганна Севярынец
30.09.2021
Не ведаю, ці атрымаецца апісаць "з аганьком", але шкада губляць урок: прыдумвала яго даўно і пакутна, сёння правялі, атрымалася надзвычай добра, дык дзялюся, раптам хто з калегаў скарыстаецца.
Дзённік настаўніцы. 25 верасня
Ганна Севярынец
25.09.2021
Баўлю час праверкай дзіцячых работ (не дадуць упасці ў адчай, ой не дадуць).
Дзённік настаўніцы. 20 верасня
Ганна Севярынец
20.09.2021
Калі ўважліва глядзець на пяцікласнікаў на ўроку, праз некаторых будзе падсвечваць іх першы настаўнік.
Дзённік настаўніцы.5 верасня
Ганна Севярынец
05.09.2021
Паколькі заўтра першым урокам у мяне новенькі пяты клас, а пяціклашак трэба браць штурмам, каб яны не паспелі ачухацца і праз пяць хвілін ужо гатовыя былі ісці са мной па веды на край зямлі, то я ўвесь вечар напружана п
Дзённік настаўніцы. 1 верасня
Ганна Севярынец
01.09.2021
Самыя вясёлыя карцінкі першага верасня посцяць настаўнікі) От такія сустрэла сёння ў калег)
Ябацюшкі, сілавікі, ідэолагі... Што чакае беларускую школу?
Тамара Мацкевіч
01.09.2021
Прымусовы “патрыятызм” для беларускіх дзяцей
Міхал Будаеў
01.07.2021
Сучасная беларуская школа мае шэраг асаблівасцяў, якія вызначаюць яе шмат у чым унікальны характар. Еўрапейскія адукацыйныя мадэлі імкнуцца выхоўваць у дзецях прагу да самастойнага выбара рашэнняў, развіваюць здольнасць крытычна мысліць і ўменне адрозніваць штучнае ад сапраўднага. Калі абагульняць вышэй пералічаныя арыенціры ў нейкае агульнае каштоўнаснае ядро, то можна сказаць, што нашы заходнія суседзі працуюць над выхаваннем чалавека дэмакратычнага светаўспрымання у самым шырокім сэнсе.