Метадычны дапаможнік
Урок нямецкай «Замежная мова ў прафесіі» (план + медыядадатак)
Настаўніца першай катэгорыі ДУА «Ваўковіцкі вучэбна-педагагічны комплекс дзіцячы сад – сярэдняя школа» Марына Яўгенаўна Гулімава распрацавала ўрок нямецкай мовы «Замежная мова ў прафесіі».
Самаацэнка і ўзаемная ацэнка
Пяты артыкул НГ паводле дыялогаў, што адбываюцца на дыстанцыйным курсе па актыўнай ацэнцы. Матэрыял прыcвечаны модулю, які адрозніваецца ад папярэдніх: калі раней зваротную сувязь на справаздачы давалі ментары, то тут адбываецца ўзаемная ацэнка — адзін настаўнік выказвае меркаванні адносна працы іншага педагога.
«Настаўнікі і вучні часта пакутуюць ад комплексу непаўнавартасці»: педагогі з вёсак Украіны пра час зменаў у адукацыі
Platfor.ma сумесна з фондам WNISEF і Цэнтрам інавацыйнай адукацыі «Про.Сві
Фінскія пагадненні: як у звычайнай Палтаўскай школе ўкаранялі лепшую ў свеце мадэль адукацыі
Як настаўніца пачатковых класаў дапамагае дзецям засвоіць родную мову, выкарыстоўваючы настольныя гульні ВІДЭА
Выдатнікі мараць з'ехаць з краіны, застануцца толькі "за вялікія грошы". Тэндэнцыі сучаснай школы
Чаму настаўнікі любяць Льва Талстога больш, чым сваіх вучняў?
Як павысіць прэстыж прафесіі педагога?
Запіс Беларускага адукацыйнага форуму "ПраШколу: Так можна!"
17 сакавіка у Мінску праходзіў маштабны Адукацыйны форум. Эксперты і практыкі ў сферы школьнай адукацыі з 5 краін свету падзяліліся сваімі вопытам з беларускімі педагогамі і зацікаўленымі бацькамі.



